高校貧困生的心理健康教育.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高校貧困生的心理健康教育姓名：陳云法申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：教育學(xué)原理指導(dǎo)教師：高偉20090526山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文助貧困大學(xué)生正確對(duì)待貧困，變消極為積極、變被動(dòng)為主動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)對(duì)貧困、挫折的理性超越。貧困學(xué)子在確立自己的期望水平時(shí)要注意從自己的智力狀況和自己所能付出的努力程度為調(diào)整目標(biāo)，最后將目標(biāo)梯度化、體系化。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)貧困大學(xué)生這個(gè)特殊群體的精神健康輔導(dǎo)工作，將其作為當(dāng)前高校學(xué)生思想教育工作中的一個(gè)新

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