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文檔簡介
1、2005年江蘇高中全面實施新課程,數(shù)字信息系統(tǒng)實驗室(DISLab)作為現(xiàn)代教學技術手段逐漸進入高中物理實驗室,成為信息技術與物理學科整合的有效手段。
物理實驗是物理學科的基礎和重要組成,也是實現(xiàn)教學目標的基本手段之一。
新課程選修模塊中的電磁學實驗在整個高中物理教學中具有重要的地位,而教材中涉及的電磁學實驗尚具較大的挖掘和拓展空間,從這一角度出發(fā),本文以學習理論中的建構主義、探究性學習,“經(jīng)驗之塔”等視聽教
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