基于企業(yè)人力資源管理理論的高職師資開發(fā)與管理研究——以A高職學(xué)院為例.pdf

1、在目前的高職教育的發(fā)展中，由于種種原因，在很多高職院校中較為普遍地存在著管理思想落后、收入分配不公、對人才激勵不足、缺乏人力資源開發(fā)觀念等，這既使社會對高職應(yīng)用型人才的大量需求不能得到很好滿足，也使部分高職院校錯失發(fā)展良機并在競爭中處于不利地位。 針對這一現(xiàn)狀，該研究擬將現(xiàn)代人力資源開發(fā)管理理論引入到高職院校教師資源開發(fā)與管理的工作中，使高職院校教師資源開發(fā)管理由傳統(tǒng)的人事行政管理轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代意義的人力資源開發(fā)與管理。本文在對國內(nèi)

2、外高職院校教師資源開發(fā)管理研究綜述的基礎(chǔ)上，明確了高職院校教師資源開發(fā)管理的涵義、特點以及高職院校教師資源開發(fā)管理在高職院校發(fā)展中所處的地位和所起的重要作用，并以A高職學(xué)院作為研究對象，對A高職學(xué)院教師資源開發(fā)管理現(xiàn)狀進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)研和分析，找出A高職學(xué)院教師資源開發(fā)管理存在的問題，進(jìn)行綜合研究，并從學(xué)習(xí)和建立現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理觀、完善和落實教師聘任制、完善教師培養(yǎng)、教師資源引進(jìn)、穩(wěn)定機制、完善教師激勵機制、建立教師資源可持續(xù)性發(fā)展機