寧波市鄞州區(qū)中等職業(yè)學校關于提高汽修專業(yè)學生職業(yè)能力的行動研究.pdf

1、當前，汽車維修行業(yè)呈現(xiàn)出新的發(fā)展趨勢，汽車維修企業(yè)對技術員工的需求呈現(xiàn)出服務型維修技術人員需求日漸增長的特點。當?shù)仄嚲S修從業(yè)人員的技能水平，文化程度，綜合素質(zhì)普遍不高，無法應對汽車技術的高速發(fā)展和進步。究其原因，主要是當?shù)厝狈σ惶缀线m的汽修人才培養(yǎng)教育機制，從寧波市汽車市場高速發(fā)展的形勢，迫使寧波職業(yè)教育加大汽修專業(yè)的辦學力度，盡快培養(yǎng)大批高素質(zhì)的汽修人才，以滿足汽修市場的需要。但遺憾的是，三、四年以前寧波中職汽修專業(yè)連年萎縮，畢業(yè)的

2、學生數(shù)逐年下降并且學生的職業(yè)能力低下，無法滿足企業(yè)需求。 為了把學生培養(yǎng)成求職有技能，進修有基礎，創(chuàng)業(yè)有潛質(zhì)的合格勞動者，全面推進素質(zhì)教育，推進學生的綜合職業(yè)能力，在認真分析學生職業(yè)能力低下原因的基礎上，確立了以“市場為前提，能力為本位，行業(yè)為引領，學生為中心，就業(yè)為導向?！钡霓k學宗旨，以實踐過程為基礎，運用行動研究的方法，以“寬基礎，活模塊”為課程改革的思路，運用DACUM職業(yè)能力分析法，借鑒計算機中內(nèi)核與插件概念，將汽修專業(yè)