版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、廣西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文農(nóng)村初中學(xué)校組織氣氛對(duì)教師組織承諾的影響研究姓名:范文卿申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):教育經(jīng)濟(jì)與管理指導(dǎo)教師:鄧健20070301IIITheResearchontheEffectoftheGeneralganizationalClimateoftheRuralJunidleSchooltotheTeacherganizationalCommitmentAuth:FanWenqingTut:DengJian(assoc
2、iateprofess)Maj:EducationEconomyManagementStudyfield:ManagerialPsychologyGrade:2004AbstractTheruraljunidleschoolisanimptantpartofthefundamentaleducationthedevelopmentoftheruraleducationlargelydependonteacherwhichistheval
3、uableresourceftheruraleducationtheganizationalclimateoftheschoolplaysanimptantpartintheteachersjobtheteacherganizationalcommitmentisapsychologicallinkconnectingteacherwithschoolitisclosedwithteacherswkperfmancetheremover
4、etaintendencycloselyrelatedwiththefundamentaleducationinthecountryside.Thispapertakestheruraljunidleschoolteacherastheresearchobjectsearchesftheinfluenceoftheganizationalclimateontheteacherganizationalcommitmentinschooli
5、stohelptheschoolmanagersimprovetheleveloftheteacherganizationalcommitmentbybuildingproperganizationalclimateoftheschool.Onlyingoodganizationclimateoftheschooltheteacherssubjectiveactivitiescanbemaximaldisplayed.Thispaper
6、studiesonthecurrentsituationrelationbetweentheganizationalclimatetheteacherganizationalcommitmentintheruraljunidleschool.Itisbasedonquestionnairesurveyof269teachersin7ruraljunidleschoolsinGuangxithroughtheanalysisresearc
7、hthethesiscomestothefollowingconclusions.(1)Thegeneralganizationalclimateoftheruraljunidleschoolisplacedatlevelthecolleaguebehavitheintimatebehaviareanimptantfacttoganizationalclimatetheyareinmainposition.(2)Thegeneralga
8、nizationalclimateoftheruraljunidleschoolisaffectedbytheteachers’classhourseachweekthemainperfmanceisthatthesupptivebehavioftheteacherswhoseclasshoursfeachweekarebelow9aremuchhigherthanthatofthosewhoseare1620iftheteachers
9、’classhoursfeachweekare16–20theirdisengagedbehaviaremuchlowerthanthatofthosewhoseclasshoursarebelow91015perweek.Thegeneralganizationalclimateoftheruraljunidleschoolisnotaffectedbysexprofessionaltitleotherbackgroundfacts.
10、(3)Thegeneralteacherganizationalcommitmentoftheruraljunidleschoolisatthedlelevelmainlyonnmativecommitment.(4)Thegeneralteacherganizationalcommitmentleveloftheruraljunidleschoolisaffectedbytheagetheprofessionaltitlethelen
11、gthofteachingtime.Inthegeneralleveloftheteacherganizationalcommitmentfthoseteacherswhoare3649yearsoldabove50yearsoldtheirganizationalcommitmentismuchhigherthanthatofthosewhoseageisbelow35yearsoldtheteacherswithfirstlevel
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建沿海地區(qū)中學(xué)學(xué)校組織氣氛與教師組織承諾現(xiàn)狀及其關(guān)系研究.pdf
- 組織道德氣氛對(duì)組織公民行為的影響研究——以組織承諾為中介變量.pdf
- 組織倫理氣氛對(duì)工作滿意度及組織承諾的影響研究.pdf
- [雙語(yǔ)翻譯]外文翻譯--組織氣氛對(duì)員工工作熱情和組織承諾的影響
- 2013年外文翻譯--組織氣氛對(duì)員工工作熱情和組織承諾的影響
- 2013年外文翻譯--組織氣氛對(duì)員工工作熱情和組織承諾的影響(英文).PDF
- 學(xué)校組織氣氛與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究.pdf
- [雙語(yǔ)翻譯]外文翻譯--組織氣氛對(duì)員工工作熱情和組織承諾的影響(英文)
- 2013年外文翻譯--組織氣氛對(duì)員工工作熱情和組織承諾的影響.DOCX
- [雙語(yǔ)翻譯]外文翻譯--組織氣氛對(duì)員工工作熱情和組織承諾的影響中英全
- 農(nóng)村中小學(xué)教師心理授權(quán)對(duì)組織承諾影響的研究.pdf
- 高校領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)教師組織承諾的影響研究.pdf
- 學(xué)校組織氣氛對(duì)教師社會(huì)幸福感的影響:教學(xué)效能感的中介作用.pdf
- 教師的組織承諾對(duì)組織公民行為及大學(xué)績(jī)效的影響研究.pdf
- 民營(yíng)企業(yè)組織創(chuàng)新氣氛對(duì)組織績(jī)效的影響研究.pdf
- 組織道德氣氛對(duì)組織公民行為影響的實(shí)證研究.pdf
- 學(xué)校組織氣氛對(duì)教師社會(huì)幸福感的影響:教學(xué)效能感的中介作用
- 學(xué)校組織和諧氣氛的營(yíng)造
- 組織公平對(duì)組織承諾的影響研究——組織認(rèn)同的中介作用.pdf
- 組織承諾影響因素的實(shí)證研究——POS、LMX和HRP對(duì)組織承諾的影響研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論