自閉癥兒童刻板行為趣味跑干預的個案研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、目的：本研究旨在探討為期4周的趣味跑活動對自閉癥兒童刻板行為的影響研究方法
　　方法：本研究采用單一被試實驗設計A1-B-A2,分為1周基線期、4周干預期以及1周維持期。選取自閉癥診斷標準符合美國《精神障礙診斷和統(tǒng)計手冊》第五版（DSM-V）；有刻板行為；沒有使用抗精神、選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑等藥物以及其他伴隨性障礙；在普校上學；有家屬陪讀的3名7-9歲自閉癥兒童進行為期4周，3或5天/周，70分鐘/天/次趣味跑活動。研究期

2、間家長使用《ABC刻板行為記錄表》記錄3名個案刻板行為發(fā)生的頻數(shù)。
　　結果：
　　1、個案甲：干預期較基線期刻板行為發(fā)生的平均值下降了6％；維持期較干預期刻板行為發(fā)生的平均值下降了34%，整體呈現(xiàn)下降趨勢。
　　2、個案乙：干預期較基線期刻板行為發(fā)生的平均值下降了42%；維持期較干預期刻板行為發(fā)生的平均值上升了59%，但仍低于基線期刻板行為發(fā)生的平均值。
　　3、個案丙:干預期較基線期刻板行為發(fā)生的平均值下降了

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