浙江省男子競技籃球后備人才培養(yǎng)模式研究.pdf

1、競技籃球后備人才的培養(yǎng)對于我國競技籃球運動的可持續(xù)發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、層次分析法對浙江省男子競技籃球后備人才的培養(yǎng)模式進(jìn)行研究。研究首先回顧了美國、西班牙、阿根廷、日本等國的競技籃球后備人才培養(yǎng)模式，并對籃球發(fā)達(dá)國家后備人才培養(yǎng)的特征進(jìn)行了總結(jié)。研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)前浙江省男子競技籃球后備人才培養(yǎng)的主要模式包括：俱樂部模式、“體教結(jié)合”模式、社會化模式。研究從后備人才的培養(yǎng)模式、球員的選撥、

2、球員的上升渠道三個方面探討了浙江廣廈籃球俱樂部和浙江稠州銀行籃球俱樂部之間的差異。采用問卷調(diào)查的方法，對浙江廣廈隊、浙江稠州銀行隊二線、三線隊伍的教練員、運動員進(jìn)行了問卷調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計學(xué)分析。
　　通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)當(dāng)前浙江省男子競技籃球后備人才培養(yǎng)中存在的問題主要集中在:1.人才選拔缺乏科學(xué)性，教練員主要還是依靠經(jīng)驗來判斷球員是否具有培養(yǎng)潛力；2.教練員科研能力不足，在思想觀念和科研成果轉(zhuǎn)化率上都有欠缺；3.訓(xùn)練場地

3、設(shè)施有待完善；4.訓(xùn)練和比賽經(jīng)費不足以支撐球隊正常運轉(zhuǎn)；5.球隊管理制度、考核制度不夠完善；6.省體育局缺乏后備人才培養(yǎng)的規(guī)劃等方面。
　　針對存在的問題本文從七個方面提出了解決的對策：1.強化競技籃球后備人才學(xué)校梯隊建設(shè)；2.實現(xiàn)后備人才的“三化”管理；3.強化教練員個人綜合素質(zhì)提升；4.提高優(yōu)秀場地設(shè)施利用率；5.加大市場化運作力度；6.提升俱樂部人才管理水平；7.實現(xiàn)競技型人才的可持續(xù)發(fā)展。本文的研究對于更加客觀的了解當(dāng)前浙