控煙健康教育的框架效應研究——以孕期家庭為例.pdf

1、研究目的：
　　通過對國內外關于“框架效應”和控煙健康教育的文獻研究和理論分析，結合我國控煙健康教育的實際，以孕期家庭為研究對象，建立“獲益”和“損害”、“健康”和“經濟”的信息框架，構建“個人”和“家庭”的目標框架，并在婦產醫(yī)院進行控煙健康教育實驗，驗證健康教育的框架效應現(xiàn)象，同時為探尋個性化控煙健康教育策略提供理論依據(jù)。
　　研究方法：
　　在文獻研究和專家訪談的基礎上，構建控煙健康教育的信息框架和目標框架；以上海

2、市三家婦產醫(yī)院為現(xiàn)場，針對孕期家庭開展控煙健康教育隨機對照試驗；2014年6月-7月對孕婦及其配偶進行以“獲益”和“損害”為信息框架，以“個人”和“家庭”為目標框架的控煙健康教育實驗；2014年9月-10月對孕婦及其配偶進行以“健康”和“經濟”為信息框架，以“個人”和“家庭”為目標框架的控煙健康教育實驗；對實驗結果進行統(tǒng)計分析。實驗數(shù)據(jù)采用Epidata3.1數(shù)據(jù)庫錄入，運用SPSS20.0軟件進行信度效度分析、描述性分析、X2檢驗和t

3、檢驗分析。
　　研究結果：
　　對399名孕婦和239名孕婦配偶的控煙健康教育實驗結果顯示：針對孕婦的控煙健康教育具有“獲益”和“損害”的信息框架效應，“獲益”類信息對孕婦產生的控煙健康教育認知、決策效果更好。對413名孕婦和325名孕婦配偶的控煙健康教育實驗結果顯示：針對孕期家庭的控煙健康教育具有“健康”和“經濟”的信息框架效應，“健康”類信息對孕婦效果更好，“經濟”類信息對孕婦配偶效果更好。2次實驗結果均顯示：針對孕期家

4、庭的控煙健康教育具有“個人”和“家庭”的目標框架效應，以“家庭”為描述目標的控煙健康教育效果更好。
　　研究結論：
　　通過對孕期家庭成員（孕婦及其配偶）的控煙健康教育實驗研究，證實控煙健康教育受“獲益”和“損害”、“健康”和“經濟”信息框架以及“個人”和“家庭”目標框架的影響。其中，“不吸煙獲益”類信息對吸煙率較低的孕婦群體產生的控煙健康教育認知、決策效果較好；“不吸煙有益健康”的信息對更關注健康的孕婦群體效果較好；“不吸