2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文主要從以下幾方面進行論述:
  第一部分 超聲彈性成像技術評價正常人跟腱彈性
  目的:探討應用超聲彈性成像技術(RTE)檢測正常人跟腱彈性的應用價值。
  方法:將42名正常志愿者按性別不同分為男性組、女性組,按左右分為左側組、右側組。應用RTE技術分級法將跟腱各段分為1、2、3級,應用應變率比值法獲得跟腱的彈性應變率比值(B/A值)。
  結果:分級法:正常人跟腱彈性1級跟腱212段,2級跟腱36段,3級

2、跟腱4段。男性組與女性組各級跟腱頻數比較均無統(tǒng)計學意義(P均>0.05),左右兩側各級跟腱頻數比較均無統(tǒng)計學意義(P均>0.05)。應變率比值法:1級跟腱B/A值為3.47±1.10,2級跟腱B/A值為1.83±0.28,3級跟腱B/A值為1.10±0.16,1級跟腱B/A值大于2、3級跟腱(P均<0.05),2級跟腱B/A值大于3級跟腱(P<0.05)。男女組、左右組各級跟腱B/A值比較均無統(tǒng)計學意義(P均>0.05)。
  結

3、論:正常人跟腱組織為質地較硬的淺表組織,超聲彈性成像技術能夠較為便捷、客觀、準確地評價正常人跟腱的彈性。
  第二部分 超聲彈性成像技術評價2型糖尿病患者跟腱彈性
  目的:探討應用超聲彈性成像技術評價2型糖尿病(T2DM)患者跟腱的彈性異常改變及其臨床意義。
  方法:將62例2型糖尿病患者分為:B組(5年以下組,21例),C組(5~10年組,20例),D組(10年以上組,21例),A組(健康志愿者,23例)為正常對

4、照組。應用超聲彈性成像分級法將跟腱各段的彈性分為1、2、3級,應用應變率比值法獲得跟腱的彈性應變率比值(B/A值)。
  結果:分級法比較:上、中、下段跟腱C組及D組1級彈性頻數較A組增加,2、3級彈性頻數減少(P均<0.05);D組1級彈性頻數較B組增加,2、3級彈性頻數減少(P均<0.05)。中段跟腱D組1級彈性頻數較C組增加,2、3級彈性頻數減少(P均<0.05)。應變率比值法比較:B組、C組、D組較A組增大(P均<0.05

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