我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀與對(duì)策研究——基于江西省部分高校的實(shí)證研究.pdf

1、隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展，創(chuàng)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大作用越發(fā)凸顯出來，同時(shí)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)創(chuàng)業(yè)型人才也有更廣泛的需求。從我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育改革與發(fā)展的現(xiàn)狀來看，迫切需要對(duì)學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)教育。開展創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)具有開創(chuàng)個(gè)性的創(chuàng)業(yè)型人才，是高校實(shí)施素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，是培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者的具有前瞻性的對(duì)策。 基于這種背景，本文首先對(duì)高校創(chuàng)業(yè)教育的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀作了闡述；對(duì)高校創(chuàng)業(yè)教育的基本理論進(jìn)行了梳理；對(duì)

2、我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展概況進(jìn)行了描述。 然后，本文采用文獻(xiàn)法、問卷法和訪談法等研究方法，對(duì)江西省部分高校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀作了較為深入細(xì)致的實(shí)證調(diào)查。針對(duì)目前高校創(chuàng)業(yè)教育的理念；創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍；創(chuàng)業(yè)教育課程體系；創(chuàng)業(yè)教育管理模式；創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)體系；創(chuàng)業(yè)教育外部環(huán)境等六個(gè)方面存在的主要問題和成因進(jìn)行了較為全面的分析。 最后，本文以提升我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育水平為落腳點(diǎn)，對(duì)我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)遵循的原則、應(yīng)采取的新措施做了重點(diǎn)論述，內(nèi)容包