已閱讀1頁，還剩65頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、高等職業(yè)教育是高等教育的一個重要組成部分,高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標是為生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的高級技能應(yīng)用型人才。在我國,隨著職業(yè)教育不斷深化,高等職業(yè)教育規(guī)模不斷擴大,高等職業(yè)教育的教育質(zhì)量越來越受到關(guān)注。如何構(gòu)建我國高等職業(yè)教育課程,使我國的高等職業(yè)教育辦出特色,是高等職業(yè)教育界必須認真研究的重大課題。高職會計教育作為會計教育的一個新的層次類型,其培養(yǎng)模式還相對滯后,課程設(shè)置和培養(yǎng)規(guī)格缺乏高職特色,實踐技
2、能不突出,教材建設(shè)滯后于會計專業(yè)需要,因此,對高職會計專業(yè)課程進行改革顯得尤為必要。
基于工作過程的課程設(shè)計方法將一個工作的完整過程作為一項職業(yè)學習內(nèi)容,使職業(yè)學習與職業(yè)實踐直接對接,職業(yè)學習的內(nèi)容就是職業(yè)實踐,使學生提高學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。
本文從研究的背景及意義出發(fā),研究了課程教學的基礎(chǔ)理論,對目前高職會計專業(yè)的現(xiàn)狀進行分析后,提出了以工作過程為導向?qū)Ω呗殨嫿虒W進行改革的觀點,研究了基于工作過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于工作過程導向的高職會計專業(yè)課程改革研究.pdf
- 再論基于工作過程導向的高職會計專業(yè)課程體系設(shè)計研究
- 基于工作過程的中職模具專業(yè)課程改革研究.pdf
- 基于能力本位的高職會計專業(yè)課程設(shè)置研究.pdf
- 高職會計專業(yè)課程游戲開發(fā)的思考
- 會計專業(yè)課程建設(shè)與改革探討
- 會計專業(yè)課程教學范式改革探討
- 基于工作過程的高職酒店管理專業(yè)課程體系構(gòu)建
- 能力本位的高職會計專業(yè)課程開發(fā)研究.pdf
- 對會計專業(yè)課程建設(shè)改革的思考
- 高職會計專業(yè)課程體系構(gòu)建探討
- 基于工作過程導向的高職會計電算化專業(yè)課程體系的構(gòu)建
- 高職會計專業(yè)課程體系開發(fā)探討
- 高職會計專業(yè)基于工作過程的會計報表分析課程設(shè)計
- 高職會計專業(yè)工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)研究.pdf
- 4087.基于工作過程導向的高職旅游管理專業(yè)課程設(shè)置研究
- 基于工作過程導向的高職旅游類專業(yè)課程體系創(chuàng)新研究.pdf
- 會計專業(yè)課程知識綜述
- 高職會計專業(yè)課程雙語教學質(zhì)量提升途徑研究
- 基于工作過程的高職報關(guān)與國際貨運專業(yè)課程體系的構(gòu)建
評論
0/150
提交評論