

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、電子期刊是高校圖書館信息資源的重要組成部分,電子期刊管理與用戶服務工作是高校圖書館工作的重心之一,這是由高校圖書館的性質和電子期刊自身的特點所決定的。電子期刊是高校開展教學、科研及學術交流活動的重要載體和工具,以出版周期短、信息量大、內容豐富等特點為高校師生及科研工作者所青睞。如何收集、組織、整合與揭示電子期刊信息,為用戶提供有效的一體化服務,同時大力開展服務評估與用戶教育工作,既是現(xiàn)今高校圖書館電子期刊管理與服務工作中的重點,也是難點
2、??梢哉f,電子期刊的用戶服務工作不僅代表了高校圖書館在新技術環(huán)境下的服務水平,也直接影響到高校科研工作的開展與成效。
本文的研究對象為高校圖書館電子期刊用戶服務工作中涉及到的三個主要問題:用戶服務、用戶教育、服務評估,全文共分為六個部分:
第一部分為引言,首先提出本課題研究的背景、意義、現(xiàn)狀和研究方法、創(chuàng)新之處等,闡明了本文的寫作立場。
第二部分以對電子期刊本身的類型、特點等內容的介紹為切入點,
3、闡釋了高校電子期刊用戶的類型及特點,用戶服務的涵義、范圍、類型和特點等基本內容。
第三部分闡述了高校圖書館電子期刊用戶服務的具體內容,并著重介紹高校圖書館電子期刊的采集、高校圖書館電子期刊資源的整合與導航系統(tǒng)的構建、高校圖書館電子期刊的參考咨詢服務策略等問題。
第四部分針對電子期刊的特點提出了相應的用戶教育特征和教育內容,闡述了“以用戶為中心”的用戶教育理念及對用戶教育的原則和方法。
第五部分重
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高校圖書館面向社區(qū)用戶服務研究.pdf
- 網(wǎng)絡環(huán)境下高校圖書館用戶服務研究.pdf
- 網(wǎng)絡環(huán)境下圖書館用戶服務創(chuàng)新淺談
- 圖書館特殊群體用戶服務——IFLA專業(yè)報告用戶服務指南研究.pdf
- 網(wǎng)絡環(huán)境下圖書館用戶需求與用戶服務模式研究.pdf
- 基于用戶服務的公共圖書館知識轉移研究.pdf
- 高校圖書館微信服務用戶體驗研究.pdf
- 基于用戶需求的高校手機圖書館服務研究
- 面向用戶的高校圖書館服務探索
- 我國高校圖書館用戶教育研究——基于985高校圖書館用戶教育調查分析.pdf
- 開放存取期刊與高校圖書館電子期刊資源建設發(fā)展策略研究.pdf
- 基于用戶參與的高校圖書館信息服務研究.pdf
- 高校圖書館電子期刊數(shù)據(jù)庫績效評價
- 高校圖書館創(chuàng)新服務研究
- 河南高校圖書館學科館員服務用戶需求研究.pdf
- 圖書館電子期刊許可使用研究.pdf
- 高校圖書館知識服務研究.pdf
- 河南高校圖書館學科館員服務用戶需求研究
- 圖書館用戶需求與服務研究
- web2.0環(huán)境下數(shù)字圖書館用戶服務體系研究
評論
0/150
提交評論