

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、分類(lèi)號(hào):密級(jí):學(xué)校代碼:10165學(xué)號(hào):200810094逢掌虛可筢大擎碩士學(xué)位論文富由阜木目局中思想政治課德育價(jià)值研究TheInvestigationofMoralValueinIdeologicalandPoliticalCourseofHighSchool作者姓名:學(xué)科、專(zhuān)業(yè):婁慧課程與教學(xué)論研究方向:教師學(xué)與教學(xué)論導(dǎo)師姓名:杜桂娥副教授二。一一年四月摘要轉(zhuǎn)眼間2l世紀(jì)已經(jīng)走過(guò)了十年,不僅國(guó)際社會(huì)風(fēng)起云涌,我國(guó)的發(fā)展變化也是日新月
2、異。國(guó)際國(guó)內(nèi)的各方面環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了深刻而復(fù)雜的變化。高中學(xué)生是一個(gè)介于未成年人與成年人之間的特殊群體,不但是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力和接班人,而且也是比較容易受到影響的一個(gè)群體。面對(duì)如此日新月異的發(fā)展變化和生活環(huán)境,如何使他們形成自己正確的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),以及合理健全的思想體系,顯然,高中思想政治課意義重大。思想政治課作為高中的一門(mén)必修課,雖然自開(kāi)設(shè)以來(lái)進(jìn)行了諸多的改革,但效果仍不盡人意,受學(xué)生歡迎的程度較低,我認(rèn)為其原因主要在于思想政治課教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中思想政治課的整體德育效果研究.pdf
- 強(qiáng)化高中思想政治課德育功能的探究.pdf
- 高中思想政治課德育資源開(kāi)發(fā)利用研究.pdf
- 高中思想政治課教學(xué)的倫理價(jià)值研究.pdf
- 論高中思想政治課教學(xué)中的德育滲透
- 35894.加強(qiáng)高中思想政治課德育功能的研究
- 高中思想政治課德育功能的迷失及其對(duì)策研究.pdf
- 高中思想政治課教學(xué)目標(biāo)的價(jià)值取向研究.pdf
- 高中思想政治課生命教育研究.pdf
- 高中思想政治課作業(yè)設(shè)計(jì)研究.pdf
- 高中思想政治課師生互動(dòng)研究.pdf
- 高中思想政治課教師提問(wèn)研究.pdf
- 高中思想政治課核心價(jià)值觀(guān)強(qiáng)化問(wèn)題研究.pdf
- 淺談思想政治課教學(xué)的德育滲透
- 69637.高中思想政治課作業(yè)研究
- 高中思想政治課合作學(xué)習(xí)研究
- 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)德育信息資源,增強(qiáng)高中思想政治課實(shí)效.pdf
- 5592.高中思想政治課誠(chéng)信價(jià)值觀(guān)教育研究
- 高中思想政治課板書(shū)設(shè)計(jì)研究
- 高中思想政治課科學(xué)性研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論