高中思想政治課自主學習探究.pdf

1、隨著學習化社會的到來，終身學習成為一種必要，如何適應未來社會發(fā)展需要，成為我們非常關注的課題。自主學習的研究為此提供了一個思路。我們社會主義現(xiàn)代進程飛速的發(fā)展，對高中學生的思想政治素質提出了更高的要求。高中思想政治課應著眼于當代社會和高中生成長的需要，培養(yǎng)學生的思想政治素質，使學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。使學生個體具有思想性、思辨能力、政治見解。增強思想政治教育的時代感、針對性和有效性。自主學習學習是當今教育教學研究的一個重要

2、課題。在課程論領域，培養(yǎng)學生的自主學習能力被作為一個重要的課程目標;在教學論領域，自主學習被視為一種重要的教學方法。而在學習論領域，自主學習則被看成一種有效的學習方法。作為一種學習能力，自主學習能夠為學生的終身學習和終身發(fā)展奠定堅實的基礎。尋求培養(yǎng)學生自主學習能力的策略順應了素質教育和新課程改革的客觀要求。對充分發(fā)揮學生的主體作用，激發(fā)學生的主動參與意識和提高學生的自我教育能力具有十分重要的意義。
　　本文通過闡述自主學習的含義，