成人教學倫理研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩55頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、倫理精神是教育的人文精神的核心,也是教學的堅定核心。成人教學倫理研究的是成人教學要素涉及的倫理道德問題,為成人教學樹立善惡體系,彰顯成人教學的倫理關懷。當前成人教學中存在著亟待解決的倫理危機,極大地影響了成人教學質量,制約著成人教育的發(fā)展,而關于成人教學倫理的研究卻較為匱乏,因此加強成人教學倫理研究勢在必行。本文在對相關歷史文獻梳理的基礎上,對當前成人教學倫理的缺陷進行分析,并嘗試構建現(xiàn)代成人教學倫理的框架。本文的突破點主要在于以倫理為

2、核心的成人教學倫理架構,具體體現(xiàn)在以下幾方面:首先,在分析當前我國成人教學目標嚴重異化的基礎上,提出培養(yǎng)有能力和性善的成人,以使成人學習者成為“完人”,實現(xiàn)“樂生”為成人教學的目標;其次,針對當前成人教學內容中人文教育的嚴重缺失和德育內容弱化的現(xiàn)實,強調成人教學要實現(xiàn)科學內容與人文內容的整合,強化德育,賦予德育以時代內涵;再次,強調成人教學過程中教學方法的道德核定,倡導成人課堂教學中的師生平等交往,建立新的成人教學評價體系:最后,針對成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論