充分發(fā)揮DIS實(shí)驗(yàn)在高中物理教學(xué)中優(yōu)勢的研究.pdf

1、高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)了科學(xué)探究的重要性，不僅把科學(xué)探究作為物理教學(xué)的重要內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，而且把它當(dāng)作是物理教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)，DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)為科學(xué)探究提供了全新的實(shí)驗(yàn)平臺。 物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高物理教學(xué)質(zhì)量的根本途徑，物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)對學(xué)生形成物理概念，掌握物理規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力都起著重要的作用。 DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集由人工轉(zhuǎn)變成智能，DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)圖像功能強(qiáng)大，D

2、IS實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)探究過程中所用時(shí)間短、效率高，給中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)帶來了變革。 DIS實(shí)驗(yàn)作為一項(xiàng)新的物理實(shí)驗(yàn)技術(shù)，要求我們用新的教學(xué)理念、新的教學(xué)方式、新的教學(xué)手段與之相適應(yīng)。我們多年來已經(jīng)形成的習(xí)以為常的教學(xué)方式、教學(xué)行為必然造成目前我們在教學(xué)中被動(dòng)地、低水平地使用DIS實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，DIS實(shí)驗(yàn)作為一種新的實(shí)驗(yàn)器材的優(yōu)勢沒有充分發(fā)揮出來，DIS實(shí)驗(yàn)作為在科學(xué)探究的全新平臺的優(yōu)勢沒有發(fā)揮出來。 我們可以從三個(gè)層面發(fā)揮DIS實(shí)驗(yàn)