利用數(shù)字電視技術(shù)搭建終身教育平臺(tái)的探索.pdf

1、隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，學(xué)習(xí)將會(huì)成為人們的基本需求，因?yàn)槿藗儽仨毑粩鄬W(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)的變革。這就是終身教育思想在許多國(guó)家受到重視的原因。 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育融合了多種技術(shù)，具有大眾化、終身化的特點(diǎn)，是終身教育的重要支柱。它之所以是終身教育的重要支柱，就在于教育只有最大限度的開(kāi)放，才能擺脫時(shí)、空、域局限，最大限度地滿足社會(huì)成員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，提供充裕的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為一種教育手段，為我國(guó)的教育事業(yè)開(kāi)辟

2、了廣闊天地，會(huì)對(duì)我國(guó)終身教育體系的構(gòu)建和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)。 電視作為擁有最廣泛受眾的大眾傳播媒介，自從它出現(xiàn)那天起就承載著教育的職責(zé)，它的教育功能得到了人們的廣泛重視。電視節(jié)目對(duì)人們的思想素質(zhì)、知識(shí)水平和職業(yè)能力的提高發(fā)揮著重要作用。同時(shí)，它在構(gòu)建終身教育體系中也發(fā)揮著重要的作用。 以數(shù)字電視做遠(yuǎn)程教育平臺(tái)具有各種得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)了雙向交互的特點(diǎn)?？砷_(kāi)展大規(guī)模遠(yuǎn)程教育，使遠(yuǎn)程教育走入家庭，形成全民教育、終