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文檔簡介
1、知識經(jīng)濟時代背景下,高校圖書館作為學校的文獻信息資源中心,面臨新的機會和挑戰(zhàn),為了滿足新時期的發(fā)展需要,高校圖書館的人力資源建設工作應進行改革和創(chuàng)新,不斷向前推進,與社會發(fā)展變化相適應。其中,績效考評工作是高校圖書館實施人力資源管理不可缺少的重要手段,在整個人力資源管理系統(tǒng)中處于核心地位。因此,研究和探索高校圖書館人力資源績效考評具有非常重要的理論價值和借鑒意義。
通過對國內(nèi)多所高校圖書館的實地調(diào)研和分析,將對國內(nèi)外有關高校圖
2、書館人力資源績效考評研究成果的總結(jié)作為研究的切入點,結(jié)合現(xiàn)代績效考評方法與人力資源管理理論,建立了高校圖書館人力資源的績效考評指標體系以及量化模型,將兩者結(jié)合在一起,構建了高校圖書館人力資源的績效考評系統(tǒng)。
首先在充分分析高校圖書館崗位職責和工作性質(zhì)的前提下,針對不同的被考評對象,將其劃分為文獻資源建設、文獻信息服務和行政管理三個崗位系列,根據(jù)專家意見和SPSS軟件的統(tǒng)計分析結(jié)果來選擇和確定考評指標,分別得出了適用于這三種被考
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