高校圖書(shū)館人力資源激勵(lì)問(wèn)題與對(duì)策研究.pdf

1、高校圖書(shū)館是高校教學(xué)科研服務(wù)的場(chǎng)所，是高校教學(xué)、科研的信息支撐平臺(tái)。在信息時(shí)代，高校師生對(duì)信息的需求無(wú)論從質(zhì)量上還是從時(shí)效上比以前明顯有了大幅度的提升，同時(shí)也出現(xiàn)了知識(shí)和信息需求的多樣化、個(gè)性化、專(zhuān)門(mén)化現(xiàn)象，針對(duì)這些需求，高校圖書(shū)館只有開(kāi)展多種形式的知識(shí)和信息資源服務(wù)，盡力滿足用戶的需求，才能實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。然而，能否真正把圖書(shū)館辦成現(xiàn)代化大學(xué)的三大支柱之一，滿足教學(xué)和科研的需要，其關(guān)鍵在于圖書(shū)館館員工作的積極性、主動(dòng)性和能動(dòng)性。

2、為此，就需要在圖書(shū)館人力資源管理中遵循現(xiàn)代激勵(lì)理論的基本原理，采取正確的激勵(lì)手段，才能調(diào)動(dòng)圖書(shū)館館員的工作積極性和創(chuàng)造性。鑒于此，本文以高校圖書(shū)館人力資源激勵(lì)問(wèn)題研究為選題具有一定的理論意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。 本文綜合采用文獻(xiàn)研究、理論與實(shí)際相結(jié)合等研究方法。在研究思路上，首先通過(guò)對(duì)人力資源概念界定和激勵(lì)理論進(jìn)行分析，試圖指明對(duì)高校圖書(shū)館人力資源進(jìn)行有效激勵(lì)的重要性；然后通過(guò)對(duì)當(dāng)前高校圖書(shū)館人力資源激勵(lì)現(xiàn)狀及其問(wèn)題進(jìn)行分析比較，并討論

3、了高校圖書(shū)館人力資源激勵(lì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，在此基礎(chǔ)上，就如何對(duì)高校圖書(shū)館人力資源進(jìn)行有效激勵(lì)提出一些對(duì)策和建議。 論文共分七個(gè)部分。第一章為引言，包括研究的背景與意義、研究的問(wèn)題與預(yù)期目標(biāo)、研究的思路與方法。第二章主要闡述有關(guān)激勵(lì)理論以及對(duì)高校圖書(shū)館人力資源管理的啟示。第三章闡釋了激勵(lì)在高校圖書(shū)館人力資源管理中的作用。第四章分析了高校圖書(shū)館人力資源激勵(lì)不足的表現(xiàn)，并討論了高校圖書(shū)館人力資源激勵(lì)不足的影響。第五章剖析了高校圖書(shū)館人力