2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、一般意義上的同時傷害行為是指,兩人以上基于故意或過失,偶然在同一時間、同一場合對同一對象實施傷害的行為。本文所限定的同時傷害行為特指一般意義上的同時傷害行為中原因不明的、故意型同時傷害行為。兩人以上無意思聯(lián)絡,在同一時間、同一場合對同一對象實施傷害導致傷亡結果但無法查明傷亡結果的原因行為情形下,行為人所實施的行為即同時傷害行為。同時傷害行為包括一人致害型與多人致害型兩種類型。作為同時犯的種概念,同時傷害行為與有意思聯(lián)絡的共同傷害行為應明

2、確予以區(qū)分。
  同時傷害行為本質上是故意傷害行為的競合,構成故意傷害罪本無疑義,但因不能查明各行為人單獨實施的傷害行為與傷亡結果的具體因果關系,導致傷亡結果客觀存在卻無人對此負責的尷尬處境。在現(xiàn)行刑法視域下,因同時傷害行為不屬于共同犯罪,不適用“部分實行全部責任”的處罰原則,若要求行為人都對傷亡結果負責,將不當加重行為人的刑事責任;而要求行為人中的部分人對結果負責,在事實上不可能實現(xiàn);若不要求任何行為人對結果負責,則又明顯輕縱犯

3、罪,損害民眾的法感情與法認同感。對同時傷害行為的刑法規(guī)制處于左右為難的困境。
  參照域外刑法對同時傷害行為的規(guī)制實踐,以日韓刑法為代表的立法規(guī)制模式比德國、中國臺灣等國家和地區(qū)的解釋規(guī)制模式對我國刑法更具啟發(fā)意義。突破我國刑法對同時傷害行為的規(guī)制困境,應當對現(xiàn)行刑法關于故意傷害罪的規(guī)定進行完善,以刑法修正案的形式在刑法典中增加對同時傷害行為按共犯論處的特別規(guī)定。對同時傷害行為進行刑事立法規(guī)制的建議符合刑法的理性要求,也不違背刑事

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