本科生導(dǎo)師制運(yùn)行機(jī)制的研究.pdf

1、我國(guó)在本科生導(dǎo)師制的運(yùn)行過程中，卻出現(xiàn)了諸多問題。旨在構(gòu)建起一個(gè)更為完善的本科生導(dǎo)師制框架，運(yùn)用各種激勵(lì)手段，促使這些問題的解決。
　　 實(shí)施導(dǎo)師制要注重師生之間的交流；注重本科生主動(dòng)性的發(fā)揮和個(gè)性的發(fā)展；在給本科生更大的自由空間的同時(shí)，應(yīng)進(jìn)行相對(duì)嚴(yán)格的考核。
　　 歐美導(dǎo)師制的成功運(yùn)行與其大學(xué)與學(xué)院式的組織結(jié)構(gòu)；住宿學(xué)院制；專業(yè)化、個(gè)性化的學(xué)生事務(wù)機(jī)構(gòu)和其優(yōu)秀的文化基礎(chǔ)密不可分。大學(xué)與學(xué)院式的組織結(jié)構(gòu)使雙方在培養(yǎng)本科生

2、的過程中能相互監(jiān)督；住宿學(xué)院制為導(dǎo)師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的交流提供了空間；專業(yè)化、個(gè)性化的學(xué)生事務(wù)機(jī)構(gòu)為導(dǎo)師減輕了負(fù)擔(dān)；歐美大學(xué)優(yōu)秀的文化基礎(chǔ)，使本科生更為主動(dòng)、積極。
　　 構(gòu)建了本科生導(dǎo)師制運(yùn)行機(jī)制。目標(biāo)導(dǎo)向機(jī)制旨在激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性，為學(xué)生提供個(gè)性化的發(fā)展。導(dǎo)師制的導(dǎo)入機(jī)制讓本科生建立一種正確的大學(xué)觀、課程觀，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。導(dǎo)師制規(guī)范運(yùn)作機(jī)制按照導(dǎo)師制的宣傳、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的建立、師生互選依次進(jìn)行。師生互動(dòng)機(jī)制旨在建立能