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1、v1406053附件5:分類編號(hào):——密級(jí):——單位代碼:lQQ鰻學(xué)號(hào):—20060—01032天滓I幣苊大學(xué)研究生學(xué)位論文論文題目:直驅(qū)生堂習(xí)凰鱉:皇佳塞教堂筮隧叢寶學(xué)生姓名:陳主申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:亟申請(qǐng)專業(yè)名稱:教育亟研究方向:堂型麴堂:語(yǔ)塞指導(dǎo)教師姓名:一奎圭園』專業(yè)技術(shù)職稱:量』熬援提交論文日期:!QQ旦!]】12QAbstraotAtpresent,tolearnfromthestyleofwritingtoexplorehigh
2、ereducation,therewereanumberofvaluableresearch,literature,butisstillrare。Theauthorofthisarticlewillbelearningstyle,inparticularlearningstyletheoryintovocationalteachingwriting,writingforhighereducationreformhasmadesomeat
3、tempts,andthetheoryofsuperficialinduction,Decades,thetheoryoflearningstylesresearchwasfruitful,asthedifferentpointofview,withregardtothelearningstyleofthemeaningofChineseandforeignscholarshaveputforthawiderangeofexpressi
4、on,pointingoutthatlearningstyleisstable”Learningstylesdirectlyinvolvedinthelearningprocess,adirectimpactonthestudyresultsResearchandanalysisoflearningstyleismoreconducivetohelpstudentslearnandgivefullplaytotheircharacter
5、isticsandpotentialtoimprovetheefficiencyoflearning”WritinglanguageteachingisanimportantpartofteachingFromtheeducationpointofview,asacompositioncourse,isthepeople’SqualityoftraininganimportantmeansLearningstylemorefullyre
6、flectthestudent’Sindividuallearningdifferences,inasense,thatisaccordingtoability,”asaresultofstyleandeducation”,promotingtheindividualityofstudentstoachieveaeomprehensive,harmoniousdevelopmentisofgreatsignificance;butals
7、oinordertobetterachievetheTheroleofeducationinteachingwritingThisarticlefromthefoursections,namelyonthelearningstyleofthenewconceptofhigherstatusoflanguageteachingwritingandteachingofpracticalproblems,testingvocationalco
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