沈陽市中小學學生傷害事故的研究.pdf

1、近年來，沈陽市中小學學生學校傷害事故發(fā)生率逐年上升，學生或其家長狀告學校的官司也不斷見諸媒體。雖然教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》，對解決學生傷害事故提供了依據，但在具體實踐過程中仍存在一些問題，需要進一步的尋求對策。該文共分四部分： 第一部分：沈陽市中小學學生傷害事故的現(xiàn)狀。包括中小學學生傷害事故概念的界定、事故的類型、事故的原因、社會調查的情況。 第二部分：學校與學生的法律關系。在發(fā)生學校事故后，如何認定事實，取

2、決于如何界定學校及其教師與學生或其家長之間的法律關系。由于現(xiàn)行的相關法律如教育法、教師法、未成年人保護法等都沒有對此作出明確的規(guī)定，因此造成了很大的觀點分歧。目前對這一問題大致有監(jiān)護權轉移說、部分監(jiān)護權轉移說、委托監(jiān)護關系說、特別權力關系說和契約關系說。 第三部分：學校事故的歸責問題。我國現(xiàn)行的相關法律如《民法通則》、《教育法》、《未成年人保護法》等都沒有對有關學校事故的如何歸結責任作出明確規(guī)定，因此在實踐中造成了很大歧見。在學

3、校對事故責任承擔的歸類原則上，目前有過錯責任原則、無過錯責任原則及公平責任原則。 第四部分：中小學學生傷害事故的對策。面對頻頻發(fā)生的中小學學生傷害事故，首先應建立起安全防范體系，將此類事故減少到最低限度；其次要完善社會保險制度，將事故損失降到最低程度；再次應加快相關立法，用法律來保護中小學學生及學校的合法權益；最后要提高教師的法律意識和責任意識，加強教育職業(yè)法律知識的修養(yǎng)；此外家長要認真履行監(jiān)護責任，社會也要積極承擔保護責任。