甘肅省高師體育教育本科專業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀與對策研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文運用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、比較法、數(shù)理統(tǒng)計法和課程理論,對甘肅省高師本科體育教育專業(yè)的課程現(xiàn)狀進(jìn)行了分析研究。研究表明,甘肅省高師本科體育教育專業(yè)課程設(shè)置與國內(nèi)外本科體育教育專業(yè)課程設(shè)置比較存在較大不同;從甘肅省中等學(xué)校體育教育現(xiàn)狀,找到了甘肅省高師本科體育教育專業(yè)課程設(shè)置存在的問題;從全國中學(xué)體育課程改革與發(fā)展趨勢,發(fā)現(xiàn)了甘肅省高師本科體育教育專業(yè)課程設(shè)置改革應(yīng)注意的問題;從甘肅省高師本科體育教育專業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀,找

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