2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、當(dāng)前全球公共管理研究的焦點(diǎn)是政府績(jī)效管理,而公務(wù)員績(jī)效考核研究又是政府績(jī)效管理關(guān)注的重要內(nèi)容。因?yàn)楣珓?wù)員是政府各項(xiàng)規(guī)章制度和行政行為的執(zhí)行者,公務(wù)員的績(jī)效水平?jīng)Q定著政府管理國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政治事務(wù)的有效性,決定著政府績(jī)效的水平,而公務(wù)員的績(jī)效考核則是提高公務(wù)員績(jī)效水平的主渠道,是選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀行政管理人才的重要手段。盡管隨著我國(guó)公務(wù)員制度的不斷完善,公務(wù)員績(jī)效考核作為公務(wù)員制度的“中樞”在逐步規(guī)范化,但畢竟剛剛起步階段,在現(xiàn)實(shí)中還存在不

2、少問(wèn)題。
  鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員是我國(guó)政府公務(wù)員隊(duì)伍中最基層的組成部分,直接面向我國(guó)人口最大比例的農(nóng)民,直接服務(wù)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)實(shí)施的主體——鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公務(wù)員執(zhí)行力水平高低直接關(guān)系到黨和政府在農(nóng)村的方針政策的貫徹落實(shí),直接關(guān)系到政府基層政權(quán)的穩(wěn)定,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的績(jī)效考核是促進(jìn)公務(wù)員執(zhí)行力水平持續(xù)提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而當(dāng)前正值我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府績(jī)效水平關(guān)系到建設(shè)新農(nóng)村的進(jìn)程,公務(wù)員績(jī)效考核完善有利于提升

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府績(jī)效水平,成為我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵。因此,本研究選擇鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的績(jī)效考核的內(nèi)容,無(wú)論在績(jī)效管理理論或社會(huì)發(fā)展需求方面都具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
  本研究以 YM鎮(zhèn)為個(gè)案實(shí)證調(diào)研,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員績(jī)效考核現(xiàn)狀,探討鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員績(jī)效考核存在的問(wèn)題,以及在此基礎(chǔ)上提出完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)績(jī)效考核體系的建議。
  本研究綜合運(yùn)用管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方法,通過(guò)文獻(xiàn)分析、問(wèn)卷調(diào)查,歸納比較,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員績(jī)效考核進(jìn)行分析。其研究?jī)?nèi)容主要有三

4、個(gè)部分:
  第一部分明確公務(wù)員、公務(wù)員績(jī)效、公務(wù)員績(jī)效考核的概念,分析了公務(wù)員績(jī)效考核的原則、作用、方法,闡述了英、美、日本、新加坡等國(guó)家公務(wù)員績(jī)效考核的做法和我國(guó)公務(wù)員績(jī)效考核發(fā)展及研究的現(xiàn)狀,并從國(guó)外政府公務(wù)員績(jī)效考核中得到啟示。
  第二部分對(duì)YM鎮(zhèn)公務(wù)員績(jī)效考核進(jìn)行實(shí)證研究。通過(guò)分析現(xiàn)有績(jī)效考核指標(biāo)的重要性程度、績(jī)效考核主體和類別、績(jī)效考核結(jié)果的作用等方面對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員績(jī)效考核現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)調(diào)查獲得的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行

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