美術(shù)院校大學(xué)生就業(yè)中存在的問(wèn)題及教育引導(dǎo)對(duì)策研究——以四川美術(shù)學(xué)院為例.pdf

1、隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生越來(lái)越多，以四川美術(shù)學(xué)院為例，在校生人數(shù)和畢業(yè)生人數(shù)成倍增長(zhǎng)。同時(shí)全國(guó)很多所的院校都紛紛開(kāi)設(shè)了美術(shù)、設(shè)計(jì)類專業(yè)，社會(huì)上美術(shù)、設(shè)計(jì)類人才也是呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，使社會(huì)對(duì)美術(shù)、設(shè)計(jì)類人才的需求，和高校的人才供給就處于一種供大于需的供需不平衡狀態(tài)。同時(shí)進(jìn)入美術(shù)院校的門檻低，使得畢業(yè)生的質(zhì)量也出現(xiàn)了參差不齊的狀態(tài);學(xué)費(fèi)昂貴，學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生本人對(duì)付出與收獲的對(duì)等要求等等因素都導(dǎo)致了美術(shù)院校大學(xué)生在就業(yè)中存在很多問(wèn)題。
　　

2、 基于以上背景，本人收集和梳理了相關(guān)文獻(xiàn)，并且以實(shí)際工作中的情況作為一手資料來(lái)研究。首先分析美術(shù)院校大學(xué)生學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)生擇業(yè)的特點(diǎn)，只有掌握了特有的特點(diǎn)才能進(jìn)行針對(duì)性的研究;其次，從美術(shù)院校就業(yè)存在的問(wèn)題著手，不僅提出問(wèn)題本身，同時(shí)重在分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因，通過(guò)社會(huì)方面、學(xué)校方面、學(xué)生個(gè)人方面進(jìn)行了梳理，為后面的就業(yè)教育對(duì)策研究奠定了基礎(chǔ);再次通過(guò)具體美術(shù)院校的例子提出有針對(duì)性的就業(yè)教育對(duì)策，分別包括思想政治教育在就業(yè)教育中的重要作用