欠發(fā)達(dá)縣域城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展路徑研究——以浙江省衢州市柯城區(qū)為例.pdf_第1頁
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1、浙江師范大學(xué)碩士學(xué)位論文欠發(fā)達(dá)縣域城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展路徑研究——以浙江省衢州市柯城區(qū)為例姓名：傅林峰申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：教育管理指導(dǎo)教師：樓世洲20081221就是，在實(shí)現(xiàn)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)主要由公共財(cái)政投入，農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件得到顯著改善的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)是要提升農(nóng)村學(xué)校在師資隊(duì)伍、教學(xué)管理和教育質(zhì)量等方面的水平。要突破和改造農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的原有模式，實(shí)現(xiàn)在“以縣為主”基礎(chǔ)上的創(chuàng)新和重建，通過城市支持農(nóng)村，促進(jìn)教育資源共享，全面縮

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