布朗案以來美國教育平等化研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、河北大學(xué)碩士學(xué)位論文布朗案以來美國教育平等化研究姓名：劉曉鵬申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：教育史指導(dǎo)教師：朱文富賀國慶20040601ABSTRACTIIABSTRACTInthedevelopmentofAmericaneducationaldemocracyBrownv.BoardofEducationisalmark:notonlyconstitutionalbaseofraceseparateeducationwascastdownb

2、utalsothepointfminitiestowinovertheequalopptunityineducationwasbrokenthrough.sincethenminityeducationalsituationhasbeengreatlychanged.Byadoptingthemethodsofhisticalstudycomparativeanalysisthisdissertationbeginswiththehis

3、ticaldevelopmentofAmericanminityeducationdescribestheprogressofminityeducationalequalizationduringthe50yearssinceBrowncasedecisionexplesthehisticalfactsthatpromotedhinderedAmericanminityeducationalequalizationstrategies.

4、Finallytheconclusionsaredrawnthatdesegregationisonlyonewaytogainequaleducationfminitiesthatthefundamentaldirectiontosolveminityeducationalproblemliesonlyonpursuingeducationalachievementequalitytodayin21stcentury.Keywds:A

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