自學(xué)考試對(duì)甘肅中小學(xué)教師教育的現(xiàn)實(shí)影響及對(duì)策研究.pdf

1、高等教育自學(xué)考試作為我國(guó)規(guī)模最大、投資最少、形式最靈活、開(kāi)放程度最高的高等教育形式，是我國(guó)教育制度的一大創(chuàng)新，在提高國(guó)民素質(zhì)、構(gòu)建終身教育體系方面有著不可替代的重要作用，在甘肅省中小學(xué)教師教育中發(fā)揮了極其重要的作用，為全省中小學(xué)教師合格學(xué)歷達(dá)標(biāo)率的提高和提升學(xué)歷層次做出了重大貢獻(xiàn)。 文章通過(guò)對(duì)新課程改革背景下教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展需要的分析，提出教師要在師德水平、專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平、信息技術(shù)能力上不斷提高，教師要完成角色的轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；通過(guò)

2、對(duì)甘肅中小學(xué)教師現(xiàn)狀的分析，提出當(dāng)前甘肅教師教育所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)及存在的問(wèn)題；通過(guò)對(duì)高等教育自學(xué)考試優(yōu)勢(shì)的分析，提出高等教育自學(xué)考試是教師教育特殊而有效的途徑。 本文以新課程改革為背景，以全面提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，全面分析了自學(xué)考試在甘肅教師教育中發(fā)揮的作用和現(xiàn)實(shí)影響，剖析了自學(xué)考試在服務(wù)教師教育過(guò)程中存在的主要問(wèn)題，提出自學(xué)考試教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化特色，不斷調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變培養(yǎng)模式，拓寬考試職能，大力發(fā)

3、展非學(xué)歷考試，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段，提高考試的信息化水平，構(gòu)建適應(yīng)現(xiàn)代教師教育發(fā)展的專(zhuān)業(yè)和課程體系，推進(jìn)自學(xué)考試教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)的縱深改革，為甘肅中小學(xué)教育師資的培養(yǎng)和培訓(xùn)創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。 本文分四個(gè)部分。第一部分引論，交代了研究的背景、目的、對(duì)象和方法、思路；第二部分主要介紹教師教育和高等教育自學(xué)考試的內(nèi)涵以及相互關(guān)系；第三部分通過(guò)對(duì)甘肅教師教育的現(xiàn)狀及問(wèn)題的分析，深入探索自學(xué)考試對(duì)甘肅教師教育的現(xiàn)實(shí)影響；第四部分在前面研究分析的基礎(chǔ)