高中語文教學(xué)中情感教育的目標(biāo)及實(shí)施研究.pdf

1、南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高中語文教學(xué)中情感教育的目標(biāo)及實(shí)施研究姓名：余忠鳳申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)·語文指導(dǎo)教師：何永康20080322A b s t r a c tA s t h e m o s t i m p o r t a n t m e a n s o f h u m a n c o m m u n i c a t i o n 。t h e C h i n e s el a n g u a g e s h o

2、u l d b e b o t h h u m a na n du t i l i z a b l e ．B u tf o r a l o n g t i m e ，C h i n e s e ’S u t i l i t y h a s b e e n r e a l i z e d ，w h i l e a s a ni m p o r t a n t p a r t o fh u m a nc u l t u r e ，i t s

3、h u m a n i t y h a sn o t b e e n p a i de n o u g h a t t e n t i o nt o ．’C h i n e s eL a n g u a g eC u r r i c u l u m S t a n d a r d ’a t t a c h e si m p o r t a n c et o p r o c e s sa n d m e t h o d ，a n dl a

4、 y se m p h a s i so n e m o t i o na n dm a n n e rc a r i n gi n t h eC h i n e s el a n g u a g el e a r n i n g ．B u t u n d e r t h e i n f l u e n c eo fe x a m - o r i e n t e d e d u c a t i o n ，t h ee m o t i o

5、 ne d u c a t i o ni nC h i n e s el a n g u a g et e a c h i n gh a sn o t o b t a i n e dap l a c e ，o r i th a sb e e nm e r e l y l o o k e d a s o n eo f t h em e t h o d sa n dt o o l st o p r o m o t et h es t u d

6、 e n t s ’c o g n i t i o n ( r a t i o n a l ) k n o w l e d g ed e v e l o p m e n t ．T e a c h e r sh a v en o tt r e a t e di t a s a n e c e s s a r yp a r to fr e a l i z i n ga n i d e a le d u c a t i o ng o a l

7、．I no r d e r t o m a k e s t u d e n t s h a v e a l l - r o u n d e d d e v e l o p m e n t ，t h e C h i n e s el a n g u a g e t e a c h e r s h o u l d c h a n g e t h e i d e a s ，d i s p l a y t h e c o n g e n i t

8、 a ls u p e r i o r i t yo ft h eC h i n e s e l a n g u a g ea n db ef u l 1 a w a r eo f t h el a n g u a g et e a c h i n g r e a l i t y ．I n t h e f i e l d o ft h el a n g u a g e t e a c h i n g ，w et e a c h e r

9、ss h o u l dn o t o n l ym a k et h es t u d e n t sm a k eg r e a t e rp r o g r e s si n t h eI a n g u a g es t u d y ，b u ta l s oh e l pt h e md e v e l o ph e a l t h i l yi n p e r s o n a le m o t i o na n dp s y

10、 c h o l o g yw i t ht h ea i d o fm a n ym e t h o d sa n dt h r o u g he m o t i o ns e e p a g e s ．A c c o r d i n gt o h i g h s c h o o l s t u d e n t ’s c h a r a c t e r i s t i c 。t h i s a r t i c l ea n a l y

11、 z e st h ep r e s e n t s i t u a t i o no f t h e e m o t i o ne d u c a t i o n i nh i g h s c h o o ll a n g u a g et e a c h i n g ，a t t e m p t st os e tt h e m o r ea p p r o p r i a t e e m o t i o ne d u c a t

12、i o ng o a l s ，a n d s t r e s s e st h e e m o t i o ne d u c a t i o n i nt h e C h i n e s e l a n g u a g et e a c h i n g ．W h a t ’Sm o r e ，Ip r o p o s e s o m e i d e a s o f h o wt o c a r r y o u t t h e e r

13、u p t i o ne d u c a t i o nb yr e f e r r i n gt o a c t u a l t e a c h i n gm e a s u r e s ．T h i sa r t i c l e c o n t a i n sp r a c t i c a lt e a c h i n ge x p e r i e n c ea s w e l 1a ss u p p o r ti n t h e

14、o r y ．I tw i I 1 p r o v i d ec e r t a i np r a c t i c em a t e r i a l sf o rt h et h e o r yo fe m o t i o ne d u c a t i o n ，a n da tt h es a m e t i m ew i l lc e r t a i n l y p r o m o t et h e C h i n e s el a