思想政治教育的管理價(jià)值研究.pdf

1、思想政治教育是人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)重要方面，對(duì)于人與社會(huì)的發(fā)展起到了不可替代的作用。隨著歷史和時(shí)代的發(fā)展，思想政治教育不斷出現(xiàn)新的理論和實(shí)踐內(nèi)容。現(xiàn)代思想政治教育是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和民主法制大背景下開(kāi)展的思想觀念與精神領(lǐng)域的綜合性的教育，文中所研究的思想政治教育即指國(guó)內(nèi)的現(xiàn)代思想政治教育。 管理活動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)的普遍性活動(dòng)，管理學(xué)理論中“人本管理”理論的出現(xiàn)之后，管理的中心轉(zhuǎn)移到如何順從人的本性來(lái)管理人。人本管理注重人的潛能是否得到挖掘，

2、人的積極性是否得到調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。將人從內(nèi)心真正激勵(lì)起來(lái)，使其通過(guò)為組織服務(wù)獲得自身滿足和發(fā)展，這是人本管理的真諦。隨著思想政治教育與管理這兩種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相通性日益擴(kuò)大，二者交互滲透、互為借鑒的趨勢(shì)不斷加強(qiáng)。而現(xiàn)代思想政治教育的管理功能，使之成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式人本管理的重要方式和手段。 在哲學(xué)上，價(jià)值是主體和客體之間一種特定的關(guān)系，即客體以自身的屬性和功能滿足主體需要的關(guān)系。由于思想政治教育自身的功能能夠適應(yīng)管理實(shí)踐的發(fā)展，滿足管理

3、活動(dòng)的需要，因此這說(shuō)明在哲學(xué)范疇內(nèi)，思想政治教育對(duì)于管理活動(dòng)具有價(jià)值。 本文就思想政治教育在管理活動(dòng)中的價(jià)值作一嘗試性研究，并從以下幾部分加以論證： 第一部分：文章的緒論部分，包括引言和文獻(xiàn)綜述。其中文獻(xiàn)綜述部分介紹了對(duì)本研究有借鑒意義的論述：思想政治教育作為管理的重要手段、思想政治教育價(jià)值、思想政治教育功能、管理是思想政治教育載體之一等。 第二部分：思想政治教育管理價(jià)值的體現(xiàn)，這是文章的重點(diǎn)部分。從價(jià)值主體的社

4、會(huì)層次：社會(huì)、集體、個(gè)人出發(fā)，分別論述了思想政治教育的社會(huì)管理價(jià)值、集體管理價(jià)值和個(gè)體管理價(jià)值。 第三部分：思想政治教育管理價(jià)值的特點(diǎn)，通過(guò)思想政治教育在社會(huì)、集體、個(gè)人三個(gè)不同層次上的管理價(jià)值具體體現(xiàn)的分析，抽象概括出思想政治教育管理價(jià)值的特點(diǎn)。 第四部分：思想政治教育管理價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，這是文章的歸宿和落腳點(diǎn)所在。也是從理論走向?qū)嵺`的過(guò)程。要實(shí)現(xiàn)思想政治教育的管理價(jià)值，應(yīng)糾正以往對(duì)于思想政治教育與管理活動(dòng)關(guān)系的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)；