我國(guó)高校學(xué)術(shù)不端問(wèn)題防范機(jī)制研究.pdf

1、在全球步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的大環(huán)境下,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,科學(xué)的發(fā)展與知識(shí)的創(chuàng)新越來(lái)越成為決定一個(gè)國(guó)家或一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)程的決定性因素。我國(guó)在改革開(kāi)放后實(shí)施了科教興國(guó)戰(zhàn)略,隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立和高等教育改革進(jìn)程的不斷深化,我國(guó)大學(xué)的生存、發(fā)展環(huán)境發(fā)生了顯著的變化。傳統(tǒng)文化中,大學(xué)學(xué)術(shù)人群有著良好的社會(huì)形象,社會(huì)公眾對(duì)其道德期望也很高,但隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型帶來(lái)的階層結(jié)構(gòu)和利益格局的深刻調(diào)整,高校的學(xué)術(shù)研究也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象,嚴(yán)重破壞了教

2、書(shū)育人的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,造成了極其負(fù)面的社會(huì)影響。令人震驚的學(xué)術(shù)不端行為,使大學(xué)的學(xué)術(shù)形象遭到破壞,學(xué)術(shù)研究陷入誠(chéng)信危機(jī),行為者不僅損害自身的名譽(yù),更損害了所在院校學(xué)術(shù)團(tuán)體的名譽(yù),影響的不僅是我國(guó)高校的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,更是敗壞了我國(guó)學(xué)術(shù)界整體的學(xué)術(shù)環(huán)境,甚至影響到了中國(guó)學(xué)術(shù)在國(guó)際科學(xué)界的聲譽(yù)。端正學(xué)術(shù)態(tài)度,重塑學(xué)術(shù)形象,堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德,遏制學(xué)術(shù)不端行為已引起國(guó)家教育部及各大高校的重視。
　　本文旨在全面透徹分析學(xué)術(shù)不端的內(nèi)涵、本質(zhì)及影響,探討高