數(shù)學教育學教材編寫探究.pdf_第1頁
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1、西南師范大學碩士學位論文數(shù)學教育學教材編寫探究姓名：肖紅申請學位級別：碩士專業(yè)：基礎數(shù)學指導教師：宋乃慶李忠如2003.4.1AResearchonCompilingTextbooksofMathematicsEducationMajor：BasicMathematicsGuider：ProfSongNaiqingViceProfLiZhongruSpecialty：MathematicsEducationAuthor：Xiaohong

2、(99161)AbstractMathematicsEducation，whichiSthebestembodimentofthetraitofthenormaleducationisoneoftherequiredcourseswhenwemajorinmathsinthenormalacademyTheteachingmaterialsoftheCOWSeShavebeenpresentedvariety，whichhaveprom

3、otedthedevelopmentofthiscoursesince1980Nowadays，、^，itllthedeepmgofthenationaleducationreform，avarietyofweakness，includingtheoutdatedideatheinaccurateorientationoftarget，theobsoletecontentserehavebeenfoundinthiscaurseandi

4、tstextbooksSoitfailstohelpBScultivatethefuturemathsteachersforhi曲schoolwellThispaperisaresearchoncompilingtextbooksofmathseducationThemainideaandtrainofthoughtareasfollow：firstlyretrospectionthedevelopmentofmathseducatio

5、ninnormaluniversityandthecorrespondingtextbooksevolvement，sccondly，ComparingandanalyzingsomeofthecurrenttextbooksandinvestigatingthefeedbackfromthestudentswhoUSethetextbooks，finallyanalyzingthepropertyofthesubjectandtarg

6、etoftheoonrse，entitlingtheteachingmaterialthePanoramaofMathematicsEducationforHi【ghSchool，proposingfiveprincipleswhichthecompilationoftextbooksshouldfollowanddividingthecontentintofourpartssuchasPrinciples，Methods，Explor

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