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文檔簡介
1、本文依據(jù)有關教學理論，并結合中學化學學科教學實踐，構建了適應中學化學學科教學的“學案導學”課堂教學模式?！皩W案導學”教學模式打破了只用教案教學的常規(guī)做法，以學案為載體實施對學生自主探究、主動學習的指導，將課下與課上相結合，學案與教案相結合，學生自主學習與教師講解誘導相結合，課本知識與生活實踐相結合，知識技能與能力素質的培養(yǎng)相結合，發(fā)揮學生主體作用，突出學生的自學行為，注重學法指導，強化能力培養(yǎng)，把學生由觀眾席徹底推向表演舞合。學案導學改
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