高中歷史材料題及其命制析論——以新課程改革以來江蘇高考試題為中心.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、新課程改革以來材料題逐漸成為命題的主流，本文首先對材料題的概念進行界定，分析該類型試題的優(yōu)勢，進而從課程目標、教材和課堂教學等方面闡釋材料題的價值。同時以此為指導，從思維層次和材料選用兩個角度分析江蘇高考材料題命制的特色。針對當前材料題命制過程中出現(xiàn)的問題，本文比對心理學、考試學和邏輯學等學科要求，著重從材料選取不科學、邏輯關系錯亂、科學性錯誤和試題類型單調等方面進行歸類，指出材料題命制條件方面的不足。最后以實踐經驗為基礎，總結出材料題

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