長春市小學(xué)體育器材配備的現(xiàn)狀調(diào)查與對策分析.pdf

1、小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)階段，小學(xué)生正處在身體和心理的雙重發(fā)育期，因此小學(xué)教育要面臨著更多的任務(wù)，小學(xué)教育的好壞關(guān)系到學(xué)生身心的發(fā)展。學(xué)校體育作為學(xué)校教育的重要組成部分，在學(xué)生身心發(fā)展發(fā)揮著不可替代的作用，所以說體育教育是國民體育的基礎(chǔ)，是發(fā)展我國體育的戰(zhàn)略重點，對提高人全民族的素質(zhì)，促進(jìn)社會健康和諧發(fā)展，保障民族發(fā)展具有重要的意義。學(xué)校體育的順利開展受到很多因素的影響，其中體育器材設(shè)施就是保證學(xué)校體育順利開展的一個重要因素。體育器材設(shè)

2、備是保證學(xué)校體育各項工作正常進(jìn)行必不可少的物質(zhì)條件，是檢查、評估、督導(dǎo)、規(guī)范學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容之一。為全面了解長春市小學(xué)體育器材現(xiàn)狀，本研究以長春市小學(xué)體育器材種類、數(shù)量、規(guī)格等基本情況為研究對象，通過文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法，對長春市各級小學(xué)體育器材現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析，旨在為當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T改進(jìn)體育教育和配備必要的體育器材設(shè)施提供科學(xué)依據(jù)。同時，為相應(yīng)主管部門了解和掌握學(xué)校體育場地器材的現(xiàn)狀及教研主管部門制定體育教學(xué)

3、大綱和進(jìn)行體育工作指導(dǎo)提供理論依據(jù)。
　　研究結(jié)果表明:
　　1.長春市小學(xué)均按照國家一類必備標(biāo)準(zhǔn)配備體育器材。城市小學(xué)有38％按照國家二類必配標(biāo)準(zhǔn)配備體育器材，鄉(xiāng)村小學(xué)幾乎沒有學(xué)校按照二類必配標(biāo)準(zhǔn)配備體育器材。
　　2.長春市小學(xué)基本都未達(dá)到《小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》規(guī)定的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。從器材數(shù)量和質(zhì)量角度分析，城市小學(xué)好于鄉(xiāng)村小學(xué);城市重點小學(xué)好于城市普通小學(xué)。
　　3.長春市小學(xué)有54％的學(xué)校配有體育器材管理

4、人員，但都是由體育教師兼任;在體育器材管理制度方面存在一定的不足，沒有建立完整的體育器材管理制度體系。
　　4.長春市小學(xué)師生對于體育器材配備的滿意度呈逐級下降態(tài)勢。
　　建議各小學(xué)加大體育經(jīng)費投入力度，拓寬資金籌集渠道，改善本校體育器材現(xiàn)狀;在更新體育器材時，嚴(yán)格貫徹落實新的國家標(biāo)準(zhǔn);加強和改善體育器材管理制度，建立完善的體育器材管理體系;注重體育器材的利用率，同時鼓勵體育教師積極開發(fā)體育器材，積極建設(shè)特色體育課程;各級政