長春市初中女生體育課興趣缺失現(xiàn)狀分析與對策.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、學校體育教學是學校教育的重要組成部分,而體育課教學則是學校體育的關鍵,應成為學校體育教學關注的重點。素質教育的提出以及新課程改革的當下,尤其是繼北京奧運會之后,人們開始重新思考體育的今后發(fā)展道路,對大眾體育的關注程度大大的提高。學校體育更是受到各方面人士的關注。如何上好體育課,不僅要從方法手段上考慮,還要全面的了解學生的興趣愛好。然而,學生的愛好興趣受多方面的影響,尤其是正處在生長發(fā)育期的初中女生,針對他們的各項心理、生理特點來分析,如

2、何上好體育課,如何培養(yǎng)學生的體育興趣,如何讓她們運用所學的體育知識來達到鍛煉身體、愉悅身心、和諧交往的目的是一項長期的教學思考。筆者針對當前初中女生體育課興趣缺失的內外因素的分析,認真剖析長春市初中女生體育課興趣缺失的主要因素,揭示影響長春市初中女生體育課興趣的主要問題,從而為長春市初中女生體育課的順利開展提出相應的改善對策。
   本文綜合運用文獻研究法、問卷調查法、專家訪談法等研究方法,在《初中體育(與健康)新課程標準》的理

3、念指導下,并結合多年初中體育教學實踐經(jīng)驗,對長春市初中女生體育課興趣缺失的現(xiàn)狀及對策的調查研究,得出以下結論:1.長春市初中女生體育課的興趣,總體上來說還算樂觀,但存在很多問題。興趣缺失的狀況隨著年級的增長逐漸下降,初一年級不喜歡體育課的只占2.5%,初中二年級達到5.6%,到初三年級則上升到9.1%。2.長春市初中體育教師在師資結構和學歷水上符合重點中學與非重點中學的師資配置要求。但教師的科研意識、科研水平達不到國家要求,且重點中學與

4、非重點中學差異性不大。在課時安排、設置上,重點中學優(yōu)于非重點中學,教師負擔較非重點中學要輕松。3.初中女生所喜歡的體育項目以羽毛球、慢跑、乒乓球居多,但并不是學生喜歡的運動項目就是她們上課積極參與的運動項目。學生的體育課學習動機主要以應付考試為主的占多數(shù),被動參加體育課的人數(shù),隨著年級增長而逐漸的增加。4.影響長春市初中女生體育課興趣的因素可以分為內因和外因兩種。其中內因以生理、心理兩方面因素為主,表現(xiàn)在身體形態(tài)的改變、對體育課的態(tài)度興

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