高校科研合作研究——以上海師范大學(xué)的論文合作為例.pdf

1、上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高校科研合作研究——以上海師范大學(xué)的論文合作為例姓名：蔡美娟申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：教育經(jīng)濟與管理指導(dǎo)教師：劉曉敏20090401藏的小團體，并分析其具體的發(fā)展?fàn)顩r。以1997年所形成的某合作團體為基礎(chǔ)，統(tǒng)計該團體中各小團體的新增成員以及團體之間的共同成員，發(fā)現(xiàn)該團體中存在一批積極與不同小團體進行深度合作的合作活躍分子，也存在部分成員只跟某部分成員合作。隨著合作網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，后者中有些成員成長為合作活躍分子。對照使

2、用1997年理工類合作網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)和2007年理工類合作網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)，將網(wǎng)絡(luò)分成若干個其內(nèi)部成員網(wǎng)絡(luò)性質(zhì)相似的塊，然后展開各塊內(nèi)部的學(xué)科合作、機構(gòu)合作等研究。結(jié)果顯示，化學(xué)、生物學(xué)的合作程度較高，而數(shù)學(xué)、物理和計算機科學(xué)等則較低。化學(xué)和生物學(xué)有跨學(xué)科合作校外合作甚至國際合作的情況，而計算機專業(yè)的合作則是專業(yè)內(nèi)部合作，且偏于校內(nèi)合作。網(wǎng)絡(luò)中某些結(jié)點能夠形成跨學(xué)科合作子網(wǎng)。從時間跨度上來看，2007年化學(xué)和生物學(xué)的合作范圍比1997年廣泛得多，國際

3、合作也比1997年增多了，因此加入合作的作者數(shù)和科研成果量都較1997年有了大幅度增長?？傊ㄟ^上述研究，發(fā)現(xiàn)了該組織總體上的科研合作度較低，跨學(xué)科、跨學(xué)院等合作比較稀少，存在“小團體”化特點。盡管如此，合作仍然幫助一些作者由小范圍合作、低度合作成長為高度合作、多方合作的合作活躍分子，慢慢成為科研的中堅力量，合作團體仍然在發(fā)展中。結(jié)果加入合作的作者群體和科研成果量都有大幅度增長。據(jù)此，筆者在論文的最后提出了一些相關(guān)建議。關(guān)鍵詞：科研合