跨文化管理視角下的外國人在中國大學(xué)的跨文化適應(yīng)研究——以三峽大學(xué)為例.pdf

1、21世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,各國間的文化教育交往變得更加頻繁、廣泛,世界各國陸續(xù)開發(fā)高等教育市場(chǎng)、加強(qiáng)國際交流合作,高等教育國際化已經(jīng)勢(shì)不可擋。對(duì)于一個(gè)全球化背景下的開放辦學(xué)的高等學(xué)校,跨文化交際成為不僅無可避免、甚至日趨頻繁化、日?；慕涣鳜F(xiàn)象。
　　文化在跨文化交際學(xué)中是一個(gè)至關(guān)重要的問題。文化是人們?cè)陂L時(shí)間的生產(chǎn)生活經(jīng)驗(yàn)中所創(chuàng)造出來的,包括價(jià)值觀念、信念、習(xí)俗、知識(shí),甚至實(shí)物和器具等的一切積淀的社會(huì)遺產(chǎn);文化是人們后天習(xí)

2、得的行動(dòng)指南,為人們提供解決問題的答案;價(jià)值觀念是文化的核心。
　　不同文化背景的人從事交際的過程就是跨文化交際。這是自古以來就存在的普遍現(xiàn)象。近年來,由于交通工具和通訊手段的迅猛發(fā)展使得各國人民的交往前所未有地頻繁,人們也就越來越重視對(duì)跨文化交際現(xiàn)象的研究?？缥幕m應(yīng)是一種特殊的跨文化交際,指旅居者調(diào)整自身以滿足主體文化環(huán)境要求的過程,主要研究旅居者或新移民如何克服主客文化不相容性對(duì)其自身造成的消極影響。
　　跨文化管理即

3、在全球化經(jīng)營中,對(duì)子公司所在國的文化采取包容的管理方法,在跨文化條件下克服任何異質(zhì)文化的沖突,并據(jù)以創(chuàng)造出企業(yè)獨(dú)特的文化,從而形成卓有成效的管理過程。
　　本文從發(fā)展中國家研究者的視角,采用定性研究和定量研究相結(jié)合的方法,觀察和了解中國高校中來自不同國家外籍教師和外國留學(xué)生的適應(yīng)情況,探索在國際化的中國高校,這些來自不同文化群體的外國人有哪些具體的適應(yīng)問題。借鑒跨文化交際、尤其是跨文化管理的相關(guān)理論與實(shí)踐,探討如何通過改善溝通機(jī)制

4、與管理體制,更有效地幫助外國人在中國高校更好更快地適應(yīng)工作、學(xué)習(xí)與生活。
　　筆者以工作和學(xué)習(xí)的三峽大學(xué)為例,通過對(duì)8位外籍教師和140位來自世界各地的外國留學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查和深入訪談,同時(shí)對(duì)參與外國人日常管理的相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、工作人員的深入訪談,了解外國人在中國高校的適應(yīng)狀況,發(fā)現(xiàn)對(duì)外國人的溝通與管理中存在的具體問題。
　　通過上述系統(tǒng)的理論分析和實(shí)證研究,研究外國人在我國高校的適應(yīng)狀況,揭示主要的影響因素,并深入探討和挖