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文檔簡介
1、明末清初和晚清是中國歷史上兩個特殊的時期,這兩個時期處于數(shù)學學科發(fā)展的轉(zhuǎn)型期。這兩個時期是西方數(shù)學傳入中國的兩個高潮時期,無論是參與數(shù)學傳播的人數(shù),還是傳播的數(shù)學著作和理論的數(shù)量都比以往的時期要更加豐富,西方數(shù)學之所以會在這兩個時期比較集中的傳入,與這兩個時期數(shù)學建制化的程度有很大的關(guān)系。與明末清初相比,晚清西方數(shù)學的傳入取得成果更多,影響更大,為中國現(xiàn)代數(shù)學的發(fā)展奠定了前提條件。除了歷史背景和所處環(huán)境的差異外,造成兩者影響不同的最根本
2、的原因是建制化程度的高低。
本文除緒論和結(jié)語外,整個文章的框架分為四章。四個章節(jié)的安排是按照緒論中第二部分學科建制的含義展開的,包括數(shù)學研究人員、數(shù)學出版機構(gòu)、數(shù)學研究團體以及數(shù)學教育體制。
第一章對明末清初和晚清與西方數(shù)學傳入相關(guān)的人員進行了比較。人員包括國外傳教士和國內(nèi)人員,主要是從數(shù)學教育背景和職業(yè)化的程度來對這些人員進行比較。
第二章比較了明末清初與晚清的數(shù)學出版機構(gòu),由這些機構(gòu)翻譯和出版的數(shù)學著作
3、和期刊作為數(shù)學傳播的載體能夠客觀的體現(xiàn)這兩個時期數(shù)學發(fā)展的狀況,所以文中不僅比較了兩個時期的數(shù)學翻譯和出版機構(gòu)而且比較了這些翻譯和出版機構(gòu)出版的數(shù)學著作。
第三章比較了明末清初與晚清的數(shù)學研究團體。整體上看,這兩個時期并沒有明確的學術(shù)團體的區(qū)分,文中為了便于對比,根據(jù)研究內(nèi)容的不同將當時的數(shù)學研究人員劃分為不同的團體進行了比較。
第四章比較了明末清初與晚清的數(shù)學教育體制的形成。數(shù)學教育體制的形成是數(shù)學建制化最終完成的
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