數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估系統(tǒng)中的應(yīng)用研究.pdf

1、隨著知識化和信息化時代的來臨，基于網(wǎng)絡(luò)的教務(wù)管理系統(tǒng)在各大高校中得到廣泛的應(yīng)用，不僅促進(jìn)了高等教育管理體制的創(chuàng)新，而且也提高了教學(xué)管理部門的管理水平。由于高校的教務(wù)管理數(shù)據(jù)庫中存在著大量的數(shù)據(jù)，因此在高校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價系統(tǒng)中，從數(shù)據(jù)庫中發(fā)現(xiàn)有用的信息顯得十分重要。數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)致力于數(shù)據(jù)分析和理解、揭示數(shù)據(jù)內(nèi)部蘊藏信息的技術(shù)，是目前信息領(lǐng)域和數(shù)據(jù)庫技術(shù)的前沿研究課題，因此基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價的系統(tǒng)設(shè)計為高校的教務(wù)

2、管理提供了方便。
　　本文首先介紹了數(shù)據(jù)挖掘的定義以及主要的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，并給出數(shù)據(jù)挖掘的體系結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)步驟。緊接著詳細(xì)描述了關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘的基本理論和經(jīng)典關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘算法Apriori算法，并對實現(xiàn)的平臺做了詳細(xì)的介紹;其次，設(shè)計并闡述了評估系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)與功能，并對登錄模塊、學(xué)生模塊、教師模塊和數(shù)據(jù)挖掘模塊進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計。最后，探討了教學(xué)質(zhì)量評估數(shù)據(jù)挖掘系統(tǒng)的實現(xiàn)方法，本文給出了教學(xué)評估數(shù)據(jù)挖掘系統(tǒng)的軟件框架，并使用相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行