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文檔簡介
1、在第二語言教學的過程當中,教材起著舉足輕重的作用。本文主要研究的是對外漢語初級綜合教材,將以姚道中和劉月華等中國教師編寫的《中文聽說讀寫》初級本為主要研究對象。通過分析評價教材的編寫和使用情況,總結(jié)出一些初級綜合教材編寫方面的經(jīng)驗,希望為今后對綜合教材的編寫研究及中文教學實踐提供一些借鑒。
本文主要分為以下幾個部分:第一章為引言,主要闡明論文的研究范圍和意義,并指出本文的研究方法。第二章主要介紹對外漢語教材的研究現(xiàn)狀和教材編寫
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