蒙古國(guó)私立中文學(xué)校師資現(xiàn)狀調(diào)查研究——以烏蘭巴托市10所私立中文學(xué)校為例.pdf

1、近幾年來(lái)，蒙古國(guó)的漢語(yǔ)教育迅速發(fā)展起來(lái)。在蒙古國(guó)，私立中文學(xué)校是漢語(yǔ)教育的主力軍，據(jù)統(tǒng)計(jì)，蒙古國(guó)有3804名少年兒童在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，其中約3200名少年兒童在私立中文學(xué)校學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，占學(xué)習(xí)漢語(yǔ)少年兒童人數(shù)的84％，并且私立中文學(xué)校漢語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量與完備性高于公立學(xué)校。由此可知，對(duì)蒙古國(guó)私立中文學(xué)校漢語(yǔ)師資的研究是推動(dòng)蒙古國(guó)漢語(yǔ)教育發(fā)展的重點(diǎn)。因此，本文對(duì)能夠代表蒙古國(guó)私立中文學(xué)校師資整體狀況的10所烏蘭巴托市私立中文學(xué)校的師資狀況進(jìn)行了深入探究

2、，對(duì)私立中文學(xué)校漢語(yǔ)師資來(lái)源與構(gòu)成、漢語(yǔ)教師對(duì)工作現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)以及校方對(duì)漢語(yǔ)教師的評(píng)價(jià)做了調(diào)查與分析，得出了一些有價(jià)值的結(jié)論并探究這些結(jié)論的原因，同時(shí)，針對(duì)這些方面存在的問(wèn)題提出改進(jìn)的思路與建議。
　　本次論文分為五個(gè)部分:
　　第一部分是引言，介紹了本文的選題意義、相關(guān)的研究綜述與現(xiàn)狀。
　　第二部分是關(guān)于蒙古國(guó)漢語(yǔ)師資的概況和私立中文學(xué)校的現(xiàn)狀以及調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、目的、內(nèi)容與實(shí)施。
　　第三部分是調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)