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文檔簡介
1、本文從“時候”與“時間”所表達的的定指時位與不定指的時量角度,對比二者的差異,進而嘗試做“時候”與“時間”的對外漢語教學(xué)設(shè)計與建議。
文章主體部分共分“緒論”、“‘時候’與‘時間’對比分析”、“‘時候’與‘時間’對外漢語教學(xué)設(shè)計”與“結(jié)語”四個部分。其中第一部分“緒論”部分主要包含“研究緣起”、“研究意義”、“研究思路與方法”與“研究文獻綜述”等內(nèi)容,主要做研究背景介紹。
第二部分“時候”與“時間”的對比分析是文章的
2、核心部分,主要依據(jù)北京大學(xué)CCL語料庫、中國傳媒大學(xué)語料庫進行統(tǒng)計分析、研究,然后得出結(jié)論。文章主體部分認為,“時候”的典型語義功能是定指的“時位”,“時間”的典型語義功能是不定指的“時量”,非典型語義功能是定指的“時位”。當(dāng)二者都表示定指的“時位”時,“時間”傾向于表“類指”而“時候”傾向于表“確指”,或“時間”傾向于表“整體”而“時候”傾向于表“部分”。兩者都表示確指且所指相同時,“時間”傾向于表示較新的信息,而“時候”表示較舊信息
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