面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的頻率副詞研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、頻率副詞是現(xiàn)代漢語副詞系統(tǒng)中的重要次類,留學(xué)生在學(xué)習(xí)頻率副詞時常常出現(xiàn)偏誤。本文選取留學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)偏誤和混淆的四個頻率副詞“一直、總(是)、一向、從來”行進(jìn)了考察。從句法特征、語義特征、語用選擇、偏誤分析及教學(xué)對策幾個方面進(jìn)行了分析研究。
   第一章,著重介紹了本文的選題背錄、研究意義、研究范圍、研究內(nèi)容、研究的理論方法及語料來源情況,并從頻率副詞本體研究綜述和頻率副詞偏誤及教學(xué)研究綜述兩個大的方面對前人的研究成果進(jìn)行了系統(tǒng)的

2、梳理。
   第二章,從整體上對頻率副詞進(jìn)行了研究。分析了頻率副詞獨成一類的必要性,考察了頻率副詞的定義及劃分標(biāo)準(zhǔn)并分析了頻率副詞與一般時間副詞和重復(fù)副詞的區(qū)別,總結(jié)了頻率副詞的特點。
   第三章,以三個平面理論為依據(jù),從句法特征、語義特征、語用選擇三個方面對“一直、總(是)、一向、從來”這四個頻率副詞行進(jìn)了細(xì)致的分析。首先,從位置的分布和句法功能兩方面對這四個詞的句法特征進(jìn)行了考察。其次,從持續(xù)性與重復(fù)性、長時與短時

3、、動態(tài)與靜態(tài)三個方面對這四個詞的語義特征進(jìn)行了研究。最后,從對句類的選擇和語用功能兩個方面對這四個詞的語用選擇進(jìn)行了綜合考察。
   第四章,依據(jù)從中介語語料庫中收集到的語料,提取了“一直、總(是)、一向、從來”的偏誤實例,歸納總結(jié)了這四個詞的偏誤類型,分析了出現(xiàn)偏誤的原因。
   第五章,以偏誤語料為依據(jù),結(jié)合漢語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)這四個詞時出現(xiàn)的偏誤類型,提出了教學(xué)對策,對課堂教學(xué)方法進(jìn)行了探討。
   本文采用了文

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