2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、自南極大陸被人類發(fā)現(xiàn)之后,這塊遠(yuǎn)離人類世界的大陸便不再平靜。直至二戰(zhàn)結(jié)束之前,南極大陸都有燃起戰(zhàn)火的可能。有鑒于此,在超級大國的運(yùn)作和國際社會的要求下,第一個國際極地年以“科學(xué)考察與合作”為旗幟,要求擱置主權(quán)爭議,共同探索南極。第一個極地年的主要成果就是密布于南極大陸的科學(xué)考察站。
  以極地年的積極合作為突破口而締結(jié)的《南極條約》凍結(jié)了領(lǐng)土主權(quán)要求。對南極的領(lǐng)土分割要求一度沉寂下來。但是,各國卻不會停止對南極的或明或暗的占有嘗試

2、。由于條約規(guī)定南極地區(qū)只能用于和平與科學(xué)研究的目的,赤裸裸的領(lǐng)土占據(jù)行為已然不合時宜。如此,以科學(xué)為旗號來宣揚(yáng)和保護(hù)自己的“南極存在”就是唯一的選擇了。在極地年前后各國所興建的南極科考站,其科考任務(wù)與意義自不待言,但是其領(lǐng)土主權(quán)意義也是顯而易見的。伴隨著南極巨大的資源潛力的逐步明朗以及南極環(huán)境問題的日益突出,南極科考站又作為占據(jù)資源的工具而存在并被賦予了環(huán)境保護(hù)的義務(wù)。而南極科學(xué)的政治含義逐步為條約體系外的挑戰(zhàn)者(國家與非國家行為體)所

3、覺察,挑戰(zhàn)者試圖通過修建自己的科學(xué)考察站來打破條約協(xié)商國集團(tuán)對南極事務(wù)話語權(quán)的壟斷。
  在本文中,筆者通過梳理南極科考站建設(shè)的歷程和分布狀況的演變來探索南極科學(xué)考察站所具備的政治意義。筆者認(rèn)為,結(jié)合南極政治自身運(yùn)作和發(fā)展的歷程以及南極科考站分布狀況的演變,南極科考站具備了科學(xué)考察與合作的含義,領(lǐng)土占據(jù)和資源分割的含義,擔(dān)負(fù)有環(huán)境保護(hù)義務(wù)的責(zé)任體以及爭奪或保持南極事務(wù)話語權(quán)工具的含義。這五重含義在不同國家的科考站上有著不同的表現(xiàn)。

4、就美蘇(俄)和七大主權(quán)聲明國而言,其在南極大陸所設(shè)立的科考站的領(lǐng)土占據(jù)和資源分割的以及保持南極事務(wù)話語權(quán)的工具這三重含義是其南極科考站政治含義的內(nèi)核,領(lǐng)土占據(jù)和資源分割這兩重含義存在著相互促進(jìn)和相互牽制的頑固的矛盾關(guān)系。而科學(xué)考察與合作的含義以及環(huán)境保護(hù)的責(zé)任則是其南極科考站政治含義的外殼,但是其意義由《南極條約》和《環(huán)境保護(hù)議定書》賦予,故而這一外殼十分堅(jiān)固而絕非虛殼。而日本、德國等國家的南極科考站的領(lǐng)土含義則沒有那么根深蒂固,其科考

5、合作含義與資源含義更具有本質(zhì)性。就我國自身在南極大陸所擁有的科學(xué)考察站而言,其科考合作含義的本質(zhì)性最強(qiáng)。而綠色和平組織這樣的《南極條約》挑戰(zhàn)者所試圖擁有的科考站則具備更深刻的話語權(quán)爭奪工具的含義。
  由于南極科考站就是這五重意義的統(tǒng)一體,本文在文末提出,應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到南極科考站所具有的這五重含義之間的復(fù)雜關(guān)系,注重突出南極事務(wù)和南極科考站的科學(xué)合作意義,利用《南極條約》和《環(huán)境保護(hù)議定書》將主權(quán)和礦物開采都予以凍結(jié)的有利時機(jī),抓緊開

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