2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、S設計院成立于1986年,屬于高校直屬的工程類設計研究院,為響應國家政策2012年由事業(yè)單位改制為國有獨資企業(yè)。由于各方阻力此次改制未能實現(xiàn)實質(zhì)性突破,雖按照企業(yè)運營方式執(zhí)行獨立核算、自主經(jīng)營、自負盈虧,但目前仍受上級單位資產(chǎn)經(jīng)營公司統(tǒng)一管理,績效考核方式由上級單位統(tǒng)一設定。
  在國家經(jīng)濟新常態(tài)的大環(huán)境下,受到實體經(jīng)濟增速減緩的沖擊,S設計院的經(jīng)營狀況不容樂觀,同時由于現(xiàn)行績效評價體系偏重經(jīng)濟指標和近期效益,導致在經(jīng)營管理中低效

2、問題頻發(fā),直接影響到S設計院的長期健康發(fā)展。由鑒于此,在積極拓展市場份額的同時,內(nèi)部管理提質(zhì)增效已成為S設計院的必然選擇,而建立為企業(yè)問診把脈的科學、系統(tǒng)的績效評價體系則成為S設計院的迫切需求,從而通過此體系尋找發(fā)展瓶頸,提出有效的解決方法。
  本文在研究中首先對S設計院原有績效評價體系進行分析,發(fā)現(xiàn)在體系構(gòu)建和標準設計上存在指標不完善,評價標準不準確;重視財務指標,忽略非財務指標;重視內(nèi)部指標,忽略外部因素;重視現(xiàn)實狀況,忽略

3、長遠規(guī)劃四大類問題。其次,在分析確定S設計院戰(zhàn)略目標的基礎(chǔ)上,考慮到在績效綜合評價中多目標性要求,運用平衡計分卡原理,構(gòu)建了由財務層面、客戶層面、內(nèi)部運營層面、學習與成長層面四維的績效評價指標體系,采用了模糊層次分析法(F-AHP)解決了各指標權(quán)重賦值和多指標綜合評價的問題。最后,利用構(gòu)建的綜合評價體系,在給定多個衡量準則的基礎(chǔ)上,對S設計院現(xiàn)行的整體績效進行系統(tǒng)、綜合評判,從而根據(jù)評價結(jié)果得出提高S設計院整體績效、解決目前發(fā)展瓶頸的各

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