大學(xué)生村官發(fā)展問題研究——以蚌埠地區(qū)為例.pdf

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名：三：3 窒：： 時(shí)間： 擴(kuò)，埤6 月9關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本人完全了解安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文

2、的規(guī)定，即：學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。同意安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容。( 保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議)1 厶 ．研究生簽名： ! j 生 時(shí)間： 擴(kuò)‘啤6 恩r 日第一導(dǎo)師簽名： 時(shí)間：擴(kuò)，長年毛月』日摘要“選聘高校畢業(yè)生到村任職，有利于改善村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的發(fā)展，有利于幫助大學(xué)

3、生樹立正確的擇業(yè)觀念、形成面向基層就業(yè)的良好氛圍，有利于讓大學(xué)生在農(nóng)村基層豐富閱歷、磨練意志、提高能力、全面發(fā)展?！? “要完善選聘制度，規(guī)范選聘程序，從源頭保證大學(xué)生村官隊(duì)伍的整體素質(zhì)。要讓大學(xué)生村官在干事中增長才干，培養(yǎng)對人民群眾的感情。要建立考核機(jī)制、加強(qiáng)教育管理、加大培訓(xùn)力度，促使大學(xué)生村官踏實(shí)干事，在與農(nóng)民群眾一起摸爬滾打中汲取營養(yǎng)、砥礪品格?！? 我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，也是關(guān)系百姓生計(jì)的民生產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)實(shí)的農(nóng)

4、村基層組織建設(shè)是加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、保持農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)長期平穩(wěn)較快發(fā)展和農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定的組織保證。選聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生到村任職工作，是國家綜合考量新農(nóng)村建設(shè)的蓬勃發(fā)展以及高校畢業(yè)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢，同時(shí)為加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。從理論及實(shí)證角度對大學(xué)生村官發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題進(jìn)行分析，對于指導(dǎo)大學(xué)生村官科學(xué)發(fā)展以及大學(xué)生村官計(jì)劃可持續(xù)性發(fā)展，更好地推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。截至2 0 1 1 年上半年，蚌埠市選聘

5、了三批共1 2 4 名大學(xué)生村官到村任職。實(shí)踐表明，大學(xué)生村官在艱苦環(huán)境中經(jīng)受了鍛煉、增長了才干，為發(fā)展農(nóng)業(yè)、致富農(nóng)民、建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)了自己的智慧和力量，以實(shí)際行動贏得了廣大干部群眾的歡迎和贊譽(yù)。但隨著2 0 1 1 年第一批大學(xué)生村官聘期屆滿，面臨有序流動、找尋出路，一系列大學(xué)生村官成長過程中遭遇的問題與存在的矛盾愈發(fā)凸顯。具體表現(xiàn)在大學(xué)生村官身份模糊，薪資待遇較低，培訓(xùn)、考核、激勵等相關(guān)配套政策尚待完善和落實(shí)，以及大學(xué)生村官自身精神

6、、物質(zhì)訴求與農(nóng)村環(huán)境不相適應(yīng)等，所以應(yīng)采取積極對策，增強(qiáng)選聘高校畢業(yè)到村任職工作的后續(xù)動力，關(guān)心幫助大學(xué)生村官聘期內(nèi)健康成長，期滿后順利發(fā)展。由于目前的研究多從宏觀的視角對大學(xué)生村官工作的利弊、局限性進(jìn)行探討，少有抽取一個(gè)地區(qū)作為考察樣本進(jìn)行全面系統(tǒng)地研究，也很難提出令人信服的既有理論依據(jù)又結(jié)合實(shí)際進(jìn)行分析的相關(guān)對策。本文以蚌埠大學(xué)生村官工作現(xiàn)狀的實(shí)證研究為基礎(chǔ)，構(gòu)造大學(xué)生村官發(fā)展問題的分析框架，確定大學(xué)生村官發(fā)展過程中的影響因素，最后