女大學(xué)生村官職業(yè)生涯發(fā)展研究——以河南省為例.pdf

1、近年來，全國高校的擴(kuò)招使大學(xué)生數(shù)量激增，導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。另一方面，建設(shè)社會主義新農(nóng)村急需一批適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展需要的新型人才，為新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持，在此契機(jī)下，國家開始鼓勵和支持大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、擔(dān)任“村官”，協(xié)助處理農(nóng)村事務(wù)，大學(xué)生村官計劃由此開始在國內(nèi)推廣開來。于是，在一批批農(nóng)村青年離開農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工的熱潮中，一批批大學(xué)畢業(yè)生也離開城市走向農(nóng)村，當(dāng)上“村官”。隨著時間的增長和經(jīng)驗的積累，大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)中

2、扮演的角色也愈發(fā)重要，在這個迅速成長起來的群體中，有一部分人，她們不愛紅裝愛農(nóng)裝，她們滿腹激情深入農(nóng)村，為新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)自身力量，她們有自己的名字--女大學(xué)生村官，學(xué)界卻鮮有人提及她們的身影?；诖?，本文對女大學(xué)生村官的職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行專題研究，以期促進(jìn)她們更好的成長和發(fā)展。
　　 本文從社會性別角度出發(fā)，融入角色理論和職業(yè)生涯理論，以河南省女大學(xué)生村官為研究對象，運(yùn)用以問卷調(diào)查和個案訪談為主的研究方法，對女大學(xué)生村官的職業(yè)生涯

3、發(fā)展現(xiàn)狀、特點和原因進(jìn)行分析與總結(jié)，并為促進(jìn)其謀求職業(yè)成功提出相應(yīng)的期待與建議。全文共分五章，第一章引言主要闡述了女大學(xué)生村官時代背景、研究意義、研究綜述和研究內(nèi)容與方法；第二章簡要介紹了與女大學(xué)生村官和職業(yè)生涯相關(guān)的概念界定與理論概述；第三章結(jié)合實證材料主要從職業(yè)選擇、職業(yè)生存現(xiàn)狀、相關(guān)工作機(jī)制、職業(yè)發(fā)展環(huán)境和個人發(fā)展期望五個方面出發(fā)分析女大學(xué)生村官職業(yè)生涯發(fā)展的特點和存在的問題；第四章為促進(jìn)女大學(xué)生村官職業(yè)生涯順利發(fā)展，對政府管理、