2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著人類全球化、信息化進(jìn)程的加快,不同地域、不同文化背景的人們彼此交流日益頻繁,跨文化交際已成為當(dāng)今世界的一個(gè)重要特征。語(yǔ)言交際是跨文化交際中信息交流的重要形式,但在跨文化交際中,由于交際者文化背景不同,經(jīng)常會(huì)在交際中出現(xiàn)語(yǔ)言運(yùn)用上的失誤,造成交際的失敗或交際沖突。交際雙方的文化差異嚴(yán)重影響著交際效果,是形成跨文化交際語(yǔ)用失誤的一個(gè)重要原因。對(duì)跨文化交際語(yǔ)用失誤的研究已成為當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)研究中的一個(gè)具有重要理論意義和實(shí)用價(jià)值的課題(唐紅芳,

2、2007)。
  就認(rèn)知主體而言,人們的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)盡管有普遍性,但也因人而異。就認(rèn)知工具而言,范疇化是人類感知世界最自動(dòng)的方式。Labov對(duì)于范疇的重要性有一句非常經(jīng)典的論斷,他認(rèn)為范疇是語(yǔ)言學(xué),尤其是認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域最重要的概念之一,范疇理論也是認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論中最為重要的組成部分。Rosch(1973,1978)和 Rosch& Mervis(1975)的典型范疇觀認(rèn)為典型是心理表征,是一種認(rèn)知參照點(diǎn)。范疇內(nèi)的成員地位并不相等,范疇

3、與范疇之間的界限是模糊的。范疇內(nèi)成員不可能享有該范疇所有的必要充分條件或特征,典型是享有最多特征的成員。但是,在文化、語(yǔ)境等因素的作用下,范疇的典型特征會(huì)發(fā)生變化,范疇內(nèi)原來(lái)的邊緣成員變成了較典型的成員甚至是典型成員,而原來(lái)的典型則有可能降格為邊緣成員。
  由于稱謂語(yǔ)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的語(yǔ)音符號(hào),而且是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、傳統(tǒng)文化、社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系的綜合體現(xiàn),所以本文選取《喜福會(huì)》中的稱謂語(yǔ)作為研究對(duì)象。文中對(duì)《喜福會(huì)》

4、會(huì)話片段中的稱呼語(yǔ)進(jìn)行了數(shù)據(jù)收集,并根據(jù)兩類不同的文化背景對(duì)其進(jìn)行分類整理,繪制圖表。通過(guò)圖表比對(duì),兩類不同文化背景的稱呼語(yǔ)的成員與成員地位差異清晰地展現(xiàn)出來(lái)。同時(shí),基于文本的局限性,文中將語(yǔ)用失誤分為詞匯層面,語(yǔ)段層面(部分語(yǔ)段和整體語(yǔ)段)的語(yǔ)用失誤,語(yǔ)用學(xué)理論的語(yǔ)用失誤,運(yùn)用典型范疇理論進(jìn)行分析,得出結(jié)論。為了驗(yàn)證研究的實(shí)用價(jià)值,本文篩取小說(shuō)中的會(huì)話片段及稱呼語(yǔ)做成問(wèn)卷,選取英國(guó)巴斯大學(xué)15名英國(guó)或美國(guó)的研究生,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的15名

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